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        1. 【題目】一次函數(shù)y=2x-ax軸的交點(diǎn)是點(diǎn)(-2,0)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),求一元一次不等式2x-a≤0的解集.

          【答案】x2

          【解析】試題分析:根據(jù)點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的坐標(biāo)特點(diǎn)得到一次函數(shù)y=2x-ax軸的交點(diǎn)是(2,0),把(2,0)代入解析式可求出a得值,然后把a得值代入2x-a0,再解不等式即可.

          試題解析:

          (-2,0)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為(2,0),

          把(2,0)代入y=2x-a0=4-a,解得a=4.

          當(dāng)a=4時(shí),2x-40,解得x2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平直角坐標(biāo)系中,如果拋物線y4x2不動(dòng),而把x軸、y軸分別向上、向右平移2個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系下拋物線的解析式是(

          A.y4x22+2B.y4x+222

          C.y4x222D.y4x+22+2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】很多圖標(biāo)在設(shè)計(jì)時(shí)都考慮對(duì)稱美.下列是幾所國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的圖標(biāo),若不考慮圖標(biāo)上的文字、字母和數(shù)字,其中是中心對(duì)稱圖形的是( )
          A.
          清華大學(xué)
          B.
          浙江大學(xué)
          C.
          北京大學(xué)
          D.
          中南大學(xué)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,
          (1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形△A1B1C1
          (2)如果點(diǎn)A2是點(diǎn)A關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,請(qǐng)標(biāo)出這個(gè)對(duì)稱中心O,并畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A2B2C2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx+b與雙曲線y=相交于點(diǎn)A,B,與x軸相交于點(diǎn)C,矩形DEFG的端點(diǎn)D在直線AB上,E,F(xiàn)在x軸上,點(diǎn)G在雙曲線上,若DE=,CE=2,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是1.

          (1)求點(diǎn)A,G的坐標(biāo);

          (2)求直線AB的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列去括號(hào)中,正確的是(
          A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
          B.c+2(a﹣b)=c+2a﹣b
          C.a﹣(b﹣c)=a+b﹣c
          D.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)庫(kù)存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理.現(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲每天修理桌椅16套,乙每天修理桌椅比甲多8套,甲單獨(dú)修完這些桌椅比乙單獨(dú)修完多用20天,學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi),付乙組120元的修理費(fèi).
          (1)該中學(xué)庫(kù)存多少套桌椅?
          (2)在修理過(guò)程中,學(xué)校要派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種修理方案:a,由甲單獨(dú)修理;b,由乙單獨(dú)修理;c,甲、乙合作同時(shí)修理.你認(rèn)為哪種方案省時(shí)又省錢?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖A、B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣10,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為70

          (1)請(qǐng)寫出AB的中點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)
          (2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點(diǎn)相遇,請(qǐng)你求出C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)
          (3)若當(dāng)電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個(gè)單位長(zhǎng)度,并寫出此時(shí)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為給同學(xué)們創(chuàng)造更好的讀書條件,學(xué)校準(zhǔn)備新建一個(gè)長(zhǎng)度為L(zhǎng)的度數(shù)長(zhǎng)廊,并準(zhǔn)備用若干塊帶有花紋和沒(méi)有花紋的兩種規(guī)格、大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按如圖所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長(zhǎng)廊,已知每個(gè)小正方形地面磚的邊長(zhǎng)均為0.6m.

          (1)按圖示規(guī)律,第一圖案的長(zhǎng)度L1=m;第二個(gè)圖案的長(zhǎng)度L2=m.
          (2)請(qǐng)用代數(shù)式表示帶有花紋的地面磚塊數(shù)n與走廊的長(zhǎng)度Ln之間的關(guān)系.
          (3)當(dāng)走廊的長(zhǎng)度L為36.6m時(shí),請(qǐng)計(jì)算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案