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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          某校初三（1）班36位同學的身高的頻數分布直方圖如圖所示．
          問：（1）身高在哪一組的同學最多？
          （2）身高在160cm以上的同學有多少人？
          （3）該班同學的平均身高約為多少？（精確到0.1cm）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）身高在160.5cm-165.5cm這一組人數最多；

          （2）從頻數直方圖可以看出：身高在160.5cm-165.5cm的人數為12人，身高在165.5-170.5段的人數為8人，身高在170.5-175.5段的人數為3人，則身高在160cm以上的同學有12+8+3=23人；

          （3）分別取每一段的組中值，150.5-155.5段的組中值為
          150.5+155.5
          2
          =153，
          155.5-160.5段的組中值為
          155.5+160.5
          2
          =158，
          160.5-165.5段的組中值為
          160.5+165.5
          2
          =163，
          165.5-170.5段的組中值為
          165.5+170.5
          2
          =168，
          170.5-175.5段的組中值為
          170.5+175.5
          2
          =173，
          則該班同學的平均身高約為：
          4×153+9×158+12×163+8×168+3×173
          36
          =162.6（cm）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為某游樂場電車軌道的一部分ABC的圖象，AB為線段，BC為反比例函數y=
          k
          x
          的一部分，已知A（10，1）、B（8，2）、C（2，yc）．過軌道圖象上一點分別作x、y軸垂線才能固定軌道，若垂線段的和（用S表示）取最小值的點稱為最佳支撐點．
          （1）求直線AB的解析表示式及k值．
          （2）求軌道圖象最佳支撐點的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某校舉行文藝演出，由參賽的10個班各推1名擔任評委，對每個節(jié)目打分，節(jié)目得分取所有評委打分的平均分數．下面是每個評委對一個節(jié)目給出的分數：
          評委號數12345678910
          分數7.207.007.257.1010.007.307.207.106.207.15
          （1）你對5號和9號評委給分有什么看法？
          （2）該節(jié)目得分是多少？此分能否反映出該節(jié)日的水平？
          （3）如果去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分應是多少？這一組平均分能否反映節(jié)目的實際水平？
          （4）還可以采用哪種方法大致反映本節(jié)目的實際水平？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為了解某新品種黃瓜的生長情況，抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數，得到下面的條形圖，觀察該圖，可知共抽查了______株黃瓜，并可估計出這個新品種黃瓜平均每株結______根黃瓜．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          佛山廣告公司根據實際需要，將專業(yè)知識、工作經驗、儀表形象三項測試得分按5：2：1比例確定應聘者的測試成績，若某人專業(yè)知識、工作經驗、儀表形象的三項得分分別為80分、74分、76分，此人的測試成績?yōu)椋ā　。┓郑?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．80B．76.7C．78D．76
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          赫山中學一個學期的數學總平均分是按圖進行計算的．該校胡軍同學這個學期的數學成績如下：
          胡軍平時作業(yè)期中考試期末考試
          908588
          則胡軍這個學期數學總平均分為（　　）
          A．87.4B．87.5C．87.6D．87.7

          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某校八年級（1）班50名學生參加2009年鐘山區(qū)數學質量監(jiān)測考試，全班學生的成績統計如下表：
          成績/分71747880828385868890919254
          人數1235453784332
          請根據表中提供的信息解答下列問題：
          （1）該班學生考試成績的眾數是多少？
          （2）該班學生考試成績的中位數是多少？
          （3）該班學生張華在這次考試中的成績是83分，能不能說張華同學的成績處于全班中等偏上水平？試說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某車間5名工人日加工零件數分別為6，10，4，5，4，則這組數據的中位數和眾數分別是（　　）
          A．4，5B．5，4C．6，4D．10，6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          數-2，1，3，6，7的平均數是______．
          

			
          

			
          
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