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        1. 如圖,DE∥BC,CD和BE相交于點O,=4:25,則AD:DB=_____________
          2:3
          ∵DE∥BC∴△DOE~△BOC∴=2:5,
          ∵DE∥BC∴△ADE~△ABC∴AD:AB=DE:BC=2:5∴AD:DB=2:3.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖(1)△ABC與△EFD為等腰直角三角形,AC與DE重合,AB=AC=EF=9,∠BAC=∠DEF=90º,固定△ABC,將△DEF繞點A順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)DF邊與AB邊重合時,旋轉(zhuǎn)中止.現(xiàn)不考慮旋轉(zhuǎn)開始和結(jié)束時重合的情況,設(shè)DE,DF(或它們的延長線)分別交BC(或它的延長線) 于G,H點,如圖(2)

          (1)問:始終與△AGC相似的三角形有              ;
          (2)設(shè)CG=x,BH=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(只要求根據(jù)圖(2)的情形說明理由)
          (3)問:當(dāng)x為何值時,△AGH是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          是線段的黃金分割點且,則=    ▲    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,點D在 AB上,請再添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使△ADC與△ACB相似,那么要添加的條件是                   .(只填一個即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖8,在中,點邊的中點,點邊上(不與端點重合).

          小題1:若,且,求證:的中位線;
          小題2:若,則結(jié)論“一定是的中位線”是否正確?若正確請證明;若不正確,請舉出反例.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動,點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度移動,P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動時間(0≤t≤6)

          小題1:當(dāng)t為何值時,△QAP為等腰直角三角形?
          小題2:當(dāng)t為何值時,以點Q、A、P為頂點的三角形與△ABC相似?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠B=90°,AB=7,AD=2,BC=3,如果在邊AB上取一點P使得以P、A、D為頂點的三角形和以P、B、C為頂點的三角形相似,則AP的長為              。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.

          小題1:請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
          小題2:求證:△PAB為等腰直角三角形
          小題3:設(shè),試用的代數(shù)式表示的周長;
          小題4:試探索當(dāng)邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△中,,,,,則的長為          .

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          同步練習(xí)冊答案