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          【題目】若代數(shù)式2x2+3y+7的值為8，那么代數(shù)式6x2+9y+8的值為（ ）
          A.1
          B.11
          C.15
          D.23
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：由題意得：2x2+3y+7=8，可得：2x2+3y=1， 
          3（2x2+3y）=3=6x2+9y，
          ∴6x2+9y+8=11．
          故選B．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用代數(shù)式求值的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖， ，EM平分，并與CD邊交于點M．DN平分，
          并與EM交于點N．
          （1）依題意補全圖形，并猜想的度數(shù)等于　 ；
          （2）證明以上結(jié)論．
           證明：∵ DN平分，EM平分， 
            ∴，
             ＝　　　　　．
            　 　（理由： ）
            ∵，
            ∴＝　　　×（∠　　＋∠　　）＝　　×90°＝　　　°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在正方形ABCD的每個頂點上寫一個數(shù)，把這個正方形每條邊的兩端點上的數(shù)加起來，將和寫在這條邊上，已知AB上的數(shù)是3，BC上的數(shù)是7，CD上的數(shù)是12，則AD上的數(shù)是（　�。�

          A.2
          B.7
          C.8
          D.15
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（m+n）（m+n-2）-8=0，則m+n的值是（　　）
          A.4
          B.-2
          C.4或-2
          D.-4或2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a+b＜0，且b＜0＜a，則數(shù)a、b在數(shù)軸上距離原點較近的是（　�。�
          A. a B. b C. a、b一樣遠近 D. 無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密）；接收方由密文→明文（解密）．已知加密規(guī)則為：明文a，b，c，d對應的密文為a+b，b+c，c+d，d+2a．例如：明文1，2，3，4對應的密文為3，5，7，6．當接收方收到密文8，11，15，15時，則解密得到的明文應為 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在中，，，點、 分別在射線、上（點 不與點、點重合），且保持.
          ①若點在線段上（如圖），且，求線段的長；
          ②若，，求與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A（﹣3，0）和點B，交y軸于點C（0，3）．
          （1）求拋物線的函數(shù)表達式；
          （2）若點P在拋物線上，且S△AOP=4SBOC，求點P的坐標.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖： 
          （1）如圖1，已知正方形ABCD的邊長為a，正方形FGCH的邊長為b，長方形ABGE和EFHD為陰影部分，則陰影部分的面積是（寫成平方差的形式）
          （2）將圖1中的長方形ABGE和EFHD剪下來，拼成圖2所示的長方形，則長方形AHDE的面積是（寫成多項式相乘的形式）
          （3）比較圖1與圖2的陰影部分的面積，可得乘法公式 ．
          （4）利用所得公式計算：2（1+  ）（1+  ）（1+  ）（1+  ）+  ．
          

			
          

			
          
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