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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1x軸上,再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點(diǎn)C2x軸上,將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點(diǎn)A2x軸上,依次進(jìn)行下去….若點(diǎn)A,0),B(0,2),則點(diǎn)B2016的坐標(biāo)為( 。

          A. (4032 ,2) B. (6048,2) C. (4032,0) D. (6048,0)

          【答案】B

          【解析】首先利用勾股定理得出AB的長,進(jìn)而得出三角形的周長,進(jìn)而求出B2,B4的橫坐標(biāo),進(jìn)而得出變化規(guī)律,即可得出答案.

          解:OA,OB2,由勾股定理,得:AB,所以,OC226,

          所以,B26,2),同理可得:B412,2),B618,2),

          所以,B2016的橫坐標(biāo)為:100866048,所以,B20166048,2

          故選B.

          “點(diǎn)睛”此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)以及圖形變化類,根據(jù)題意得出B點(diǎn)橫坐標(biāo)變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成三角形的是( 。
          A.1cm、2cm、3cm
          B.2cm、3cm、4cm
          C.4cm、9cm、4cm
          D.2cm、1cm、4cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先閱讀下列的解答過程,然后作答:

          形如的化簡,只要我們找到兩個(gè)數(shù)a、b使a+b=m,ab=n,這樣()2+()2=m·=n,那么便有==± (a>b) .例如:化簡解:首先把化為,這里m=7,n=12;由于4+3=7,4×3=12,即()2+()2=7·=,

          ===2+

          由上述例題的方法化簡:(1) (2) (3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)按照老師要求對(duì)本班40名學(xué)生的血型進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),列出如下的統(tǒng)計(jì)表.則本班A型血的人數(shù)是_____

          組別

          A

          B

          AB

          O

          頻率

          0.35

          0.1

          0.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班教室里,兩摞七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》整齊地疊放在課桌上,請(qǐng)根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:

          (1)每本數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》的厚度為___cm,課桌的高度為___cm;

          (2)當(dāng)一摞疊放在桌面上的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》的本數(shù)為x時(shí),請(qǐng)寫出這一摞數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》高出地面的距離為________________cm(用含x的代數(shù)式表示);

          (3)若桌面上有60本數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》整齊地疊放成一摞,小亮從中取走他們小組的16本,求余下的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》高出地面的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線ABx軸正半軸于點(diǎn)Aa,0),交y軸正半軸于點(diǎn)B(0,b),且a、b滿足

          (1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)COA的中點(diǎn),作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,以BD為直角邊在第二象限作等腰RtBDE,過點(diǎn)EEFx軸于點(diǎn)F.若直線y=kx-4k將四邊形OBEF分為面積相等的兩部分,求k的值;

          (3)如圖,Px軸上A點(diǎn)右側(cè)任意一點(diǎn),以BP為邊作等腰RtPBM,其中PB=PM,直線MAy軸于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)Px軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段OQ的長是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求線段OQ的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)正n邊形的每個(gè)外角均為40°,則n=( 。
          A.6
          B.7
          C.8
          D.9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計(jì)算中正確的是(  )
          A.a2+a3=2a5
          B.a2a3=a5
          C.a2a3=a6
          D.a2+a3=a5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016四川省樂山市第24題)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC垂直x軸于點(diǎn)C,連結(jié)BC.若△ABC的面積為2.

          (1)求k的值;

          (2)x軸上是否存在一點(diǎn)D,使ABD為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案