科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧實驗初中七年級上第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如果
，
，且
，那么
的值是（ ）
A．2或8 B．2或－8 C．－2或8 D．－2或－8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，長方形形ABCD的頂點A，B在數(shù)軸上， CD＝6，點A對應(yīng)的數(shù)為－1，則點B 所對應(yīng)的數(shù)為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
某織布廠有工人200名，為改善經(jīng)營，增設(shè)制衣項目，已知每人每天能織布30米，或利用所織布制衣4件，制衣一件用布1.5米，將布直接出售，每米布可獲利2元；將布制成衣后出售，每件可獲利25元，若每名工人一天只能做一項工作，且不計其他因素，設(shè)安排x名工人制衣，那么：
（1）一天中制衣所獲得的利潤為P=___________________（試用含x的代數(shù)式表示并化簡）；
（2）一天中剩余布出售所獲利潤為Q=________________（試用含x的代數(shù)式表示并化簡）；
（3）當(dāng)安排166名工人制衣時，所獲總利潤是多少元?能否安排167名工人制衣以提高利潤? 試說明理由．（本題6分）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
今年某種藥品的單價比去年便宜了20％，如果今年的單價a元，則去年的單價是_________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組是同類項的一組是（ ）
A．
與
B．
與
C．
與
D．
與
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
的倒數(shù)是（ ）
A．
B．
C．－3 D．3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省共同體七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若約定向北走8km記作＋8km，那么向南走5km記作 km．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市華士片七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本題4分） 甲、乙兩家文具商店出售同樣的毛筆和宣紙．毛筆每支18元，宣紙每張2元．甲商店推出的優(yōu)惠方法為買一支毛筆送一張宣紙；乙商店的優(yōu)惠方法為按總價的九折優(yōu)惠．小麗想購買5支毛筆，宣紙
張（
）
（1）
若到甲商店購買，應(yīng)付 元（用代數(shù)式表示）．
（2）若到乙商店購買，應(yīng)付 元（用代數(shù)式表示）．
（3）若小麗要買宣紙20張，應(yīng)選擇哪家商店？
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