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        1. 完成下面推理過程:

          如圖,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
          證明 :∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD(______________    _________),
          ∴∠2 =∠CGD(等量代換).
          ∴CE∥BF(___________________    ________).
          ∴∠      =∠C(__________________________).
          又∵∠B =∠C(已知),
          ∴∠        =∠B(           ).
          ∴AB∥CD(________________________________).
          對(duì)頂角相等;同位角相等,兩直線平行;∠HFD;兩直線平行,同位角相等;∠HFD;等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

          試題分析:根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)依次分析即可得到結(jié)果.
          ∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD(對(duì)頂角相等),
          ∴∠2 =∠CGD(等量代換).
          ∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行).
          ∴∠HFD=∠C(兩直線平行,同位角相等).
          又∵∠B =∠C(已知),
          ∴∠HFD=∠B(等量代換).
          ∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
          點(diǎn)評(píng):平行線的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,則∠AOC等于(   )
          A.120°B.120°或60° C.30°D.30°或90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,且∠DOE=4∠COE,求∠AOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC 中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是 (    )
          A.40°B.60°C.70°D.80°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某人在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛方向與原來相同,這兩次拐彎的角度可能是(        )
          A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°
          C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點(diǎn)E在BC的延長線上,則下列條件中,不能判定AB∥CD 的是(    )
          A.∠3=∠4.B.∠B=∠DCE.C.∠1=∠2.D.∠D+∠DAB=180°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,請(qǐng)?zhí)顚懸粋(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:               ,使得DE∥AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件:          ,使DE∥BC。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          把命題“內(nèi)錯(cuò)角相等”改寫成“如果……,那么……”的形式.解:如果                       ,那么這兩個(gè)角相等.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案