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          分解因式：x2﹣y2=　   　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （x+y）（x﹣y）。
          因為是兩個數(shù)的平方差，所以直接利用平方差公式分解即可：x2﹣y2=（x+y）（x﹣y）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列乘法中，不能運用平方差公式進行運算的是（    ）
          A．(x+a)(x-a)B．(b+m)(m-b)C．(-x-b)(x-b)D．(a+b)(-a-b)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          觀察下列各式的計算過程：
          5×5=0×1×100+25，
          15×15=1×2×100+25，
          25×25=2×3×100+25，
          35×35=3×4×100+25，
          …
          請猜測，第n個算式（n為正整數(shù)）應表示為       ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若的值是6，則的值是            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          化簡：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為慶�！傲�•一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規(guī)律，擺第（n）圖，需用火柴棒的根數(shù)為　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知，求代數(shù)式的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知、為兩個連續(xù)的整數(shù)，且，則     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算：
          

			
          

			
          
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