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          【題目】某商店賣出一套衣服，虧損了元，其中褲子是按元賣出的，盈利了 ；上衣虧損了．求：
          （1）這套衣服中褲子的進價是多少元？
          （2）這套衣服中上衣是按多少元賣出的？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）48；（2）60.
          【解析】試題分析：（1）設褲子進價為x元，根據(jù)進價×(1＋利潤率)＝售價列出方程求解即可；
          （2）設上衣售價為y元，則上衣的進價為元，根據(jù)褲子和上衣的售價和等于褲子和上衣的進價和減去虧損的8元列出方程求解即可．
          試題解析：
          解：（1）設褲子的進價為x元，
          根據(jù)題意得：(1＋25%)x＝60，
          解得：x＝48．
          答：這套衣服中褲子的進價是48元；
          （2）這套衣服中上衣是按y元賣出的，
          根據(jù)題意得：60＋y＝48＋－8，
          解得：y＝60．
          答：上衣是按60元賣出的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若正多邊形的內角和是1080°，則該正多邊形的邊數(shù)是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在邊長為1的小正方形組成的方格紙中，若多邊形的每個頂點都在方格紙的格點（橫豎格子線的交錯點）上，這樣的多邊形稱為格點多邊形.記格點多邊形內的格點數(shù)為，邊界上的格點數(shù)為，則格點多邊形的面積可表示為，其中， 為常數(shù).
          （1）在下面的兩張方格紙中各有一個格點多邊形，依次為、正方形.認真數(shù)一數(shù)： 內的格點數(shù)是_______，正方形邊界上的格點數(shù)是_______;
           
          （2）利用（1）中的兩個格點多邊形確定， 的值;
          （3）現(xiàn)有一張方格紙共有110個格點，畫有一個格點多邊形，它的面積，若該格點多邊形外的格點數(shù)為.
          ①填空：若，則＝　　　　　；
          ②若，求的值．(寫出解答過程)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H，順次連接EF、FG、GH、HE，得到四邊形EFGH（即四邊形ABCD的中點四邊形）．

          （1）四邊形EFGH的形狀是 ， 并證明你的結論．
          （2）當四邊形ABCD的對角線滿足條件時，四邊形EFGH是矩形；
          （3）你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是矩形？
          （4）當四邊形ABCD的對角線滿足條件時，四邊形EFGH是菱形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知正比例函數(shù)y=kx（k＜0）的圖象上兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），且x1＜x2，下列說法正確的是（　　）
          A. y1＜y2 B. y1＞y2 C. y1=y2 D. 不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，CD是AB邊上的高，AC=4，BC=3，DB=  ，求： 

          （1）求AD的長；
          （2）△ABC是直角三角形嗎？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物課外活動小組的同學舉行植物標本制作比賽，結果統(tǒng)計如下：
          根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
          （1）該組共有學生多少人？
          （2）每人制作標本數(shù)在6個及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例？
          （3）平均每人制作多少個標本？
          （4）補全下圖的條形統(tǒng)計圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正方形ABCD中，AB=4，對角線交于點O，F(xiàn)是BO的中點，連接AF，求AF的長度． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在正方形ABCD中，點E是BC的中點，將△ABE沿AE折疊后得到△AFE，點F在正方形ABCD的內部，延長AF交CD于點G．

          （1）猜想并證明線段GF與GC的數(shù)量關系；
          （2）若將圖1中的正方形改成矩形，其它條件不變，如圖2，那么線段GF與GC之間的數(shù)量關系是否改變？請證明你的結論；
          （3）若將圖1中的正方形改成平行四邊形，其它條件不變，如圖3，那么線段GF與GC之間的數(shù)量關系是否會改變？請證明你的結論．
          

			
          

			
          
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