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        1. 【題目】下列說法中,正確的有(  )

          ①一條直線的平行線只有一條:

          ②過一點(diǎn)可以作一條直線與已知直線平行;

          ③過一點(diǎn)作直線的平行線僅有一條或不存在;

          ④過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.

          A. 1個(gè)

          B. 2個(gè)

          C. 3個(gè)

          D. 4個(gè)

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)平行線的性質(zhì)去判斷正誤即可得到答案.

          一條直線的平行線有無數(shù)條:過一點(diǎn)作直線的平行線存在,所以①③錯(cuò)誤,正確的有2個(gè).

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)求老師精講時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)收益量y與用于精講的時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)求學(xué)生當(dāng)堂檢測(cè)的學(xué)習(xí)收益量y與用于當(dāng)堂檢測(cè)的時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)問此“高效課堂”模式如何分配精講和當(dāng)堂檢測(cè)的時(shí)間,才能使學(xué)生在這40分鐘的學(xué)習(xí)收益總量最大?

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          【題目】下列有關(guān)圓的一些結(jié)論:①與半徑長(zhǎng)相等的弦所對(duì)的圓周角是30°;②圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)與該圓半徑相等;③垂直于弦的直徑平分這條弦;④平分弦的直徑垂直于弦.其中正確的是(
          A.①②③
          B.①③④
          C.②③
          D.②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)補(bǔ)全下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:

          (2)可以估計(jì)這所學(xué)校2014-2015學(xué)年八年級(jí)的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于8小時(shí)的學(xué)生大約有多少人?

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          【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。

          A.菱形的對(duì)角線互相垂直平分

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          C.矩形的對(duì)角線相等且平分

          D.平行四邊形的對(duì)角線相等且垂直

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用勾股定理可以在數(shù)軸上畫出表示 的點(diǎn),請(qǐng)依據(jù)以下思路完成畫圖,并保留畫圖痕跡:

          (1)第一步:(計(jì)算)嘗試滿足 ,使其中a , b都為正整數(shù).你取的正整數(shù)a= , b=;
          (2)第二步:(畫長(zhǎng)為 的線段)以第一步中你所取的正整數(shù)a , b為兩條直角邊長(zhǎng)畫Rt△OEF , 使O為原點(diǎn),點(diǎn)E落在數(shù)軸的正半軸上, ,則斜邊OF的長(zhǎng)即為 .請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)軸上畫圖:(第二步不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法)
          (3)第三步:(畫表示 的點(diǎn))在下面的數(shù)軸上畫出表示 的點(diǎn)M , 并描述第三步的畫圖步驟:

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