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        1. 如圖,用鄰邊分別為a,b(a<b)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個半圓,再裁出與矩形的較長邊、兩個半圓均相切的兩個小圓.把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個圣誕帽(拼接處材料忽略不計),則a與b滿足的關(guān)系式是(   )
          A.b=aB.b=aC.aD.b=a
          D.

          試題分析:∵半圓的直徑為a,
          ∴半圓的弧長為
          ∵把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,
          ∴設(shè)小圓的半徑為r,則:2πr=
          解得:r=
          ∴AC=a-r=,
          如圖小圓的圓心為B,半圓的圓心為C,作BA⊥CA于A點,

          則:AC2+AB2=BC2
          即:(2+(2=(2
          整理得:
          故選D.
          考點: 圓錐的計算.
          練習冊系列答案
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          如圖①,②,在平面直角坐標系中,點的坐標為(4,0),以點為圓心,4為半徑的圓與軸交于,兩點,為弦,,軸上的一動點,連結(jié)。
          (1)的度數(shù)為    ;
          (2)如圖①,當與⊙A相切時,求的長;
          (3)如圖②,當點在直徑上時,的延長線與⊙A相交于點,問為何值時,是等腰三角形?

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          (1)求證:BD=BF;
          (2)若CF=1,cosB=,求⊙O的半徑.

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          在圓心角為120°的扇形AOB中,半徑OA=6cm,則扇形AOB的面積是(  )
          A.B.C.D.

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          (1)求圓心O到弦AB的距離;
          (2)如果弦AB的長度保持不變,兩個端點在圓周上滑動,那么弦AB的中點形成什么樣的圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          小明過生日時,戴上了漂亮的圓錐形“壽星帽”,已知該帽的母線長是25cm,底面圓半徑是10cm,則這個帽子是用面積為     cm2的扇形紙版做成的.(結(jié)果用π表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)在圖①的半徑為R的半圓O內(nèi)(含。,求出一邊落在直徑MN上的最大的正三角形的面積?
          (2)在圖②的半徑為R的半圓O內(nèi)(含。,求出一邊落在直徑MN上的最大的正方形的面積?
          問題解決
          (3)如圖③,現(xiàn)有一塊半徑R=6的半圓形鋼板,是否可以裁出一邊落在MN上的面積最大的矩形?若存在,請說明理由,并求出這個矩形的面積;若不存在,說明理由?

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          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,邊長為2正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45度后得到正方形,則在旋轉(zhuǎn)過程中點D到D’的路徑長是       

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