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        1. 【題目】在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎摩托車從B地到A地,到達(dá)A地后立即按原路返回.如圖是甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:

          (1)直接寫出y,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不寫過程);

          (2)①求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;

          根據(jù)圖象判斷,x取何值時(shí),y>y

          【答案】(1)y=﹣10x+20,y=﹣20x+40;(2)①M(fèi)(,).表示小時(shí)時(shí)兩車相遇,此時(shí)距離B地千米.<x<2時(shí),y>y

          【解析】

          (1)對圖象進(jìn)行點(diǎn)標(biāo)注,結(jié)合圖象得到相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo);利用待定系數(shù)法求出AB所在直線以及OC所在直線的函數(shù)解析式,進(jìn)而建立方程組即可解答.

          (2)觀察圖像即可解答.

          解:(1)設(shè)甲離B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,

          把(0,20),(2,0)代入得:,

          解得:,

          ∴y=﹣10x+20.

          同法可得當(dāng)0<x≤1時(shí),y=20x,當(dāng)1<x≤2時(shí),y=﹣20x+40,

          (2)①,解得

          ∴M(,).

          表示小時(shí)時(shí)兩車相遇,此時(shí)距離B千米.

          觀察圖象可知:<x<2時(shí),y乙>y甲.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O,交斜邊AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為OB的中點(diǎn),連接CE并延長交⊙O于點(diǎn)F,點(diǎn)F恰好落在 的中點(diǎn),連接AF并延長與CB的延長線相交于點(diǎn)G,連接OF.
          (1)求證:OF= BG;
          (2)若AB=4,求DC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車分別從A地將一批物資運(yùn)往B地,兩車離A地的距離s(千米)與其相關(guān)的時(shí)間t(小時(shí))變化的圖象如圖所示.讀圖后填空:

          (1)A地與B地之間的距離是多少千米;

          (2)甲車由A地前往B地時(shí)所對應(yīng)的s與t的函數(shù)解析式及定義域;

          (3)甲車由A地前往B地比乙車由A地前往B地多用了多少小時(shí).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=135°,將一個(gè)含45°角的直角三角尺的一個(gè)頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,斜邊OM與直線AB重合,另外兩條直角邊都在直線AB的下方.

          1)將圖1中的三角尺繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,如圖2所示,此時(shí)∠BOM=_____;在圖2中,OM是否平分∠CON?請說明理由;

          2)緊接著將圖2中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置所示,使得ON在∠AOC的內(nèi)部,請?zhí)骄浚骸?/span>AOM與∠CON之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時(shí),直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為_____(直接寫出結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥DC,點(diǎn)A關(guān)于對角線BD的對稱點(diǎn)F剛好落在腰DC上,連接AF交BD于點(diǎn)E,AF的延長線與BC的延長線交于點(diǎn)G,M,N分別是BG,DF的中點(diǎn).
          (1)求證:四邊形EMCN是矩形;
          (2)若AD=2,S梯形ABCD= ,求矩形EMCN的長和寬.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,菱形ABCD中,AB=10cm,BD=12cm,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,直線MN以1cm/s從點(diǎn)D出發(fā),沿DB方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中始終保持MN⊥BD,垂足是點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ⊥BC,交BC于點(diǎn)Q.(0<t<6)
          (1)求線段PQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)
          (2)設(shè)△MQP的面積為y(單位:cm2),求y與t的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)是否存在某時(shí)刻t,使線段MQ恰好經(jīng)過點(diǎn)O?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(探究)如圖①,∠AFH和∠CHF的平分線交于點(diǎn)O,EG經(jīng)過點(diǎn)O且平行于FH,分別與AB、CD交于點(diǎn)E、G

          (1)若∠AFH60°,∠CHF50°,則∠EOF_____度,∠FOH_____度.

          (2)若∠AFH+CHF100°,求∠FOH的度數(shù).

          (拓展)如圖②,∠AFH和∠CHI的平分線交于點(diǎn)O,EG經(jīng)過點(diǎn)O且平行于FH,分別與AB、CD交于點(diǎn)E、G.若∠AFH+CHFα,直接寫出∠FOH的度數(shù).(用含a的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=a(x﹣h)2+k經(jīng)過點(diǎn)A(0,1),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為B(1,2),它的對稱軸與x軸交于點(diǎn)C.

          (1)求此拋物線的解析式.
          (2)在第一象限內(nèi)的拋物線上求點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為底的等腰三角形,請求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (3)上述點(diǎn)是否是第一象限內(nèi)此拋物線上與AC距離最遠(yuǎn)的點(diǎn)?若是,請說明理由;若不是,請求出第一象限內(nèi)此拋物線上與AC距離最遠(yuǎn)的點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于點(diǎn)A(1,8)、B(﹣4,m).

          (1)求k1、k2、b的值;
          (2)求△AOB的面積;
          (3)若M(x1 , y1)、N(x2 , y2)是反比例函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2 , y1<y2 , 指出點(diǎn)M、N各位于哪個(gè)象限,并簡要說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案