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        1. 閱讀下列材料:
           (1-); (); ();…
          受此啟發(fā),請你解下面的方程:
          .
          x=2

          解:原方程可化為:
           ()+ ()+ ()=;
           ()=
          方程兩邊同乘以6x(x+9),2(x+9)-2x=9x
          解得x=2.
          經檢驗:x=2是原方程的解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知關于x的分式方程=1有增根,則a=     .

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          A、B兩地間的距離為15千米,甲從A地出發(fā)步行前往B地,20分鐘后,乙從  B地出發(fā)騎車前往A地,且乙騎車比甲步行每小時多走10千米.乙到達A地后停留40分鐘,然后騎車按原路原速返回,結果甲、乙兩人同時到達B地.求甲從A地到B地步行所用的時間.

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          根據(jù)對話的內容,請你求出小伙伴們的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若分式方程2+有增根,則k=________.

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          當x=2時,下面分式的值為零的只有一個是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某校七年級準備購買一批筆記本獎勵優(yōu)秀學生,在購買時發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,用360元錢購買的筆記本,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本.
          (1)求打折前每本筆記本的售價是多少元?
          (2)由于考慮學生的需求不同,學校決定購買筆記本和筆袋共90件,筆袋每個原售價為6元,兩種物品都打九折,若購買總金額不低于360元,且不超過365元,問有哪幾種購買方案?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          分式方程的根是【   】
          A.B.C.D.

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