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        1. 【題目】已知拋物線y=a(x1)(x3)(a<0)的頂點為A,與y軸交于點C,過CCBx軸交拋物線于點B,過點B作直線lx軸,連結OA并延長,交l于點D,連結OB

          (1)a=2時,求線段OB的長.

          (2)是否存在特定的a值,使得△OBD為等腰三角形?若存在,請寫出計算過程并求出a的值;若不存在,請說明理由.

          (3)△OBD的外心M的坐標為(m,n),求mn的數(shù)量關系式.

          【答案】(1)2 (2)a=1- 3m=3n2+2

          【解析】

          1)把a=-2代入y=-2x-1)(x-3=-2x2+8x-6,解方程得到點C0,-6),根據(jù)勾股定理即可得到結論;
          2)解方程得到C0,3a),B43a),過AAEx軸于點E,AE延長線與CB交于點F,根據(jù)三角形的中位線的性質得到DG=2AE=-2a,求得BD=DG+BG=-5a,當△OBD為等腰三角形時,①當OB=BD=-5a,②當OD=BD=-5a時,③當OD=OB時,DG=BG,解方程即可得到結果;
          3)根據(jù)已知條件得到點MBD的垂直平分線上,OM=MD,求得n=a,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結論.

          (1)a=2時,y=2(x1)(x3)=2x2+8x6,

          x=0時,得y=6

          ∴點C(0,﹣6),

          y=6時,即﹣6=2x2+8x6,

          解得:x=0,或x=4,

          ∴點B(4,﹣6),

          BC=4,OC=6,

          OB═ =2 ;

          (2)y═a(x1)(x3)中,令x═0,得y═3a

          C(0,3a)B(4,3a)

          ∵點A是拋物線的頂點,

          A(2,-a),

          AAEx軸于點E,AE延長線與CB交于點F

          BDx軸的交點記為點G,

          EOG的中點,

          AEBD

          DG=2AE=2a,

          BD=DG+BG=5a,

          OBD為等腰三角形時,分類討論:

          ①當OB=BD=5a,在RtOBC中,BC=4a=4,

          a=1

          ②當OD=BD=5a時,在RtODG中,25a24a2=16,

          a=±;∵a<0

          a=-

          ③當OD=OB時,DG=BG,但﹣2a≠3a

          ∴此種情況不可能;

          a=1-;

          (3)BD=DG+BG=5a,

          ∵點MOBD的外心,

          ∴點MBD的垂直平分線上,OM=MD,

          n=a,

          M(m,n),D(4,﹣2a)

          (a)2+m2=(a)2+(4m)2,

          8m=6a2+16

          n=a,

          8m=24n2+16

          整理上式,得:m=3n2+2

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB90°,BC2,∠A30°,點E,F分別是線段BCAC的中點,連結EF

          1)線段BEAF的位置關系是   ,   

          2)如圖2,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a180°),連結AF,BE,(1)中的結論是否仍然成立.如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.

          3)如圖3,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a180°),延長FCAB于點D,如果AD62,求旋轉角a的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2007年上海國際汽車展期間,某公司對參觀本次車展盛會的且有購車意向的消費者進行了隨機問卷調查,共發(fā)放900份調查問卷,并收回有效問卷750份.工作人員對有效調查問卷作了統(tǒng)計,其中:

          將消費者年收入的情況整理后,制成表格如下:

          年收入(萬元)

          4.8

          6

          7.2

          9

          10

          被調查的消費者人數(shù)()

          150

          338

          160

          60

          42

          將消費者打算購買小車的情況整理后,繪制出頻數(shù)分布直方圖(如圖,尚未繪完整)(注:每組包含最小值不包含最大值.)請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          (1)根據(jù)中信息可知,被調查消費者的年收入的中位數(shù)是______萬元.

          (2)請在圖中補全這個頻數(shù)分布直方圖.

          (3)打算購買價格10萬元以下(不含10萬元)小車的消費者人數(shù)占被調查消費者人數(shù)的百分比是_______

          (4)本次調查的結果,是否能夠代表全市所有居民的年收入情況和購車意向?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】五家堯草莓是我旗的特色農產品,深受人們的喜歡.某超市對進貨價為10/千克的某種草莓的銷售情況進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)每天銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)存在一次函數(shù)關系,如圖所示.

          1)求y關于x的函數(shù)關系式(不要求寫出x的取值范圍);

          2)為了讓顧客得到實惠,商場將銷售價定為多少時,該品種草莓每天銷售利潤為150元?

          3)應怎樣確定銷售價,使該品種草莓的每天銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,過對角線BD的中點O的直線分別交AB、CD于點E、F,連接DE,BF.

          (1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

          (2)當四邊形BEDF是菱形時,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經營的A品牌共享單車的市場占有率,準備對收費作如下調整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當次用車免費.具體收費標準如下:

          使用次數(shù)

          0

          1

          2

          3

          4

          5(含5次以上)

          累計車費

          0

          0.5

          0.9

          1.5

          同時,就此收費方案隨機調查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):

          使用次數(shù)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          人數(shù)

          5

          15

          10

          30

          25

          15

          )寫出的值;

          )已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖. 根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調查的學生有50名;②參加進行問卷調查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調查的學生中,“了解”的學生占10%.

          其中結論正確的序號是( ).

          A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】聳立在臨清市城北大運河東岸的舍利寶塔,是“運河四大名塔”之一(如圖1).數(shù)學興趣小組的小亮同學在塔上觀景點P處,利用測角儀測得運河兩岸上的A,B兩點的俯角分別為17.9°,22°,并測得塔底點C到點B的距離為142米(A、B、C在同一直線上,如圖2),求運河兩岸上的A、B兩點的距離(精確到1米).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin17.9°≈0.31,cos17.9°≈0.95,tan17.9°≈0.32)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形DEFG的頂點D、EABC的邊BC上,頂點G、F分別在邊AB、AC上.如果BC=4,ABC的面積是6,那么這個正方形的邊長是_____

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