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        1. 某水果店購進(jìn)蘋果、橘子、香蕉三種水果,它們所占比例如圖所示,若購進(jìn)的橘子為90千克,那么,購進(jìn)的蘋果為______千克.
          由題給扇形圖可知:橘子所占的比例為:90÷360=
          1
          4

          ∴購進(jìn)水果的總量為:90÷
          1
          4
          =360千克,
          又蘋果所占的比例為:(360-90-120)÷360=
          5
          12
          ,
          ∴購進(jìn)的蘋果重量為:360×
          5
          12
          =150千克.
          故答案為:150.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了解“校本課程”開展情況,某?蒲惺译S機(jī)選取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          請根據(jù)以上信息回答下列問題:
          (1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生共有______人;
          (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“C”的扇形的圓心角為______度;
          (3)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學(xué)生中,男生人數(shù):女生人數(shù)=1:6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生,那么這名學(xué)生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2:3:5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲地區(qū)的為180人,則下列說法不正確的是(  )
          A.扇形甲的圓心角是72°
          B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
          C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人
          D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          《江南晚報(bào)》載,在2007年4月8日到4月14日的一周內(nèi),無錫市共成交商品房776套,其中,各區(qū)成交數(shù)量占無錫市成交量的比例如圖所示,則在該周內(nèi),南長區(qū)共成交商品房______套.(結(jié)果取整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從6月1日起全國限用超薄塑料袋.古城中學(xué)課外實(shí)踐小組的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間對本城區(qū)居民家庭使用超薄塑料袋的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查.統(tǒng)計(jì)情況如圖所示,其中A為“不再使用”,B為“明顯減少了使用量”,C為“沒有明顯變化”
          (1)本次抽樣的樣本容量是______;
          (2)圖中a=______(戶),c=______(戶);
          (3)若被調(diào)查的家庭占全城區(qū)家庭數(shù)的10%,請估計(jì)該城區(qū)不再使用超薄塑料袋的家庭數(shù)量;
          (4)針對本次調(diào)查結(jié)果,請用一句話發(fā)表你的感想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          初三年級一位學(xué)生對本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),圖①和圖②是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
          (1)該班共有多少名學(xué)生?
          (2)在圖①中將表示“騎車”的部分補(bǔ)充完整;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“步行”部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少?
          (4)如果全年級共有300名學(xué)生,請你估算全年級騎車上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,若該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人,則根據(jù)圖中信息,可知該校教師共有______人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了解學(xué)生的出行狀況,某中學(xué)就到校的方式問題對各個(gè)年級的部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制作了表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
          (1)補(bǔ)全下表:
          抽查學(xué)生人數(shù)步行人數(shù)騎車人數(shù)乘公交車人數(shù)其他方式人數(shù)
          60
          (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“步行”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______.
          (3)若該中學(xué)有學(xué)生1900人,請估計(jì)乘公交車上學(xué)的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,把一個(gè)圓分成四個(gè)扇形,若把圓看作整體1,各扇形所占百分比如圖,你能夠計(jì)算出各扇形的圓心角嗎?

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          同步練習(xí)冊答案