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        1. 【題目】某校為了開(kāi)闊學(xué)生的視野,積極組織學(xué)生參加課外讀書(shū)活動(dòng).放飛夢(mèng)想讀書(shū)小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生,調(diào)查他們最喜愛(ài)的圖書(shū)類(lèi)別(圖書(shū)分為文學(xué)類(lèi)、藝體類(lèi)、科普類(lèi)、其他等四類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:

          1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)已知該校有1200名學(xué)生,估計(jì)全校最喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)的學(xué)生有多少人?

          【答案】160;(2)作圖見(jiàn)試題解析;(3480

          【解析】

          試題(1)利用科普類(lèi)的人數(shù)以及所占百分比,即可求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

          2)利用(1)中所求得出喜歡藝體類(lèi)的學(xué)生數(shù)進(jìn)而畫(huà)出圖形即可;

          3)首先求出樣本中喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)所占百分比,進(jìn)而估計(jì)全校最喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)的學(xué)生數(shù).

          試題解析:(1)被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:12÷20%=60(人);

          2)喜歡藝體類(lèi)的學(xué)生數(shù)為:60-24-12-16=8(人),

          如圖所示:

          全校最喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)的學(xué)生約有:1200×=480(人).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把一邊長(zhǎng)為36cm的正方形硬紙板進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì))

          (1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.

          ①要使折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積為676cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?

          ②折成的長(zhǎng)方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.

          (2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子,若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的表面積為880cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,ACB的平分線交AB于點(diǎn)O,以O為圓心的⊙OAC相切于點(diǎn)D.

          (1)求證:⊙OBC相切;

          (2)當(dāng)AC=3,BC=6時(shí),求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果AB兩點(diǎn)在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,那么它們之間的距離AB|ab|.如圖1,已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣38,數(shù)軸上另有一個(gè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x

          1)點(diǎn)P、B之間的距離PB   

          2)若點(diǎn)PA、B之間,則|x+3|+|x8|   

          3)①如圖2,若點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè),且x12,取BP的中點(diǎn)M,試求2AMAP的值.

          ②若點(diǎn)P為點(diǎn)B右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),取BP的中點(diǎn)M,那么2AMAP是定值嗎?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,暑假快要到了,某市準(zhǔn)備組織同學(xué)們分別到A,B,C,D四個(gè)地方進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),前往四個(gè)地方的人數(shù).

          (1)去B地參加夏令營(yíng)活動(dòng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求去B地的人數(shù)?

          (2)若一對(duì)姐弟中只能有一人參加夏令營(yíng),姐弟倆提議讓父親決定.父親說(shuō):現(xiàn)有4張卡片上分別寫(xiě)有1,2,3,4四個(gè)整數(shù),先讓姐姐隨機(jī)地抽取一張后放回,再由弟弟隨機(jī)地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加,若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加.用列表法或樹(shù)形圖分析這種方法對(duì)姐弟倆是否公平?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,為了測(cè)量出樓房AC的高度,從距離樓底C60米的點(diǎn)D(點(diǎn)D與樓底C在同一水平上)出發(fā),沿斜面坡度為i=l 的斜坡DB前進(jìn)30米到達(dá)點(diǎn)B,在點(diǎn)B處測(cè)得樓頂A的仰角為53,求樓房AC的高度(參考數(shù)據(jù):sin53=, cos53=, tan53=, ≈1.732,結(jié)果精確到0.1米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思維,觀察下面的圖形和算式:

          1=1=12

          1+3=4=22

          1+3+5=9=32

          1+3+5+7=16=42

          1+3+5+7+9=25=52

          解答下列問(wèn)題:請(qǐng)用上面得到的規(guī)律計(jì)算:21+23+25+27+…+101=

          A.2601B.2501C.2400D.2419

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b(a>b)的正方形連在一起,三點(diǎn)C,B,F(xiàn)同一直線上,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)小正方形右下頂點(diǎn)E.若OB2﹣BE2=8,則k的值是(  )

          A. 3 B. 4 C. 5 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)如圖1,點(diǎn)在線段上,,,點(diǎn),分別是線段的中點(diǎn).求線段的長(zhǎng);

          2)點(diǎn)在線段上,若,點(diǎn),分別是線段的中點(diǎn).你能得出的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由.

          3)類(lèi)似的,如圖2是直角,射線外部,且是銳角,的平分線,的平分線.當(dāng)的大小發(fā)生改變時(shí),的大小也會(huì)發(fā)生改變嗎?為什么?

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