【題目】如圖,在不是菱形的平行四邊形中,
在對角線
上,在以下三個(gè)條件中再選一個(gè),①
分別是
的中線,②
分別是
的角平分線,③
.使得四邊形
是平行四邊形,并說明理由.
【答案】選②能使得四邊形是平行四邊形,理由見詳解.
【解析】
對三個(gè)條件進(jìn)行逐一分析,利用平行四邊形的判定方法驗(yàn)證是否能使四邊形是平行四邊形,如果能,則可以選擇,如果不能,則不能選擇.
選②能使得四邊形是平行四邊形,理由如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,且不是菱形,
∴,對角線AC不平分對角
,
.
∵AE平分,CF平分
,
∴,且AE,CF不在同一直線上.
∵,
∴.
在和
中,
,
.
,
,
,
∴四邊形AECF是平行四邊形;
選擇①不能使四邊形AECF是平行四邊形,理由如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AC,BD互相平分,
∴若分別是
的中線,則AE,CF在同一條直線上,不存在四邊形AECF,故不能選①;
選③不一定能使四邊形AECF是平行四邊形,理由是:
∵,AE與CF不一定平行,
如圖中AE與相等但不平行,
∴四邊形AECF不一定是平行四邊形,故不能選③.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展“我最喜愛的一項(xiàng)體育活動”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng).現(xiàn)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.
抽取的學(xué)生最喜歡體育活動的條形統(tǒng)計(jì)圖
抽取的學(xué)生最喜歡體育活動的扇形統(tǒng)計(jì)圖
請結(jié)合以上信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中一共抽查了_____學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“乒乓球”所對應(yīng)的圓心角為_____度,并請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)己知該校共有1200名學(xué)生,請你估計(jì)該校最喜愛跑步的學(xué)生人數(shù);
(3)若在“排球、足球、跑步、乒乓球”四個(gè)活動項(xiàng)目任選兩項(xiàng)設(shè)立課外興趣小組,請用列表法或畫樹狀圖的方法求恰好選中“排球、乒乓球”這兩項(xiàng)活動的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、C、F在坐標(biāo)軸上,E是OA的中點(diǎn),四邊形AOCB是矩形,四邊形BDEF是正方形,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A. (1,2.5)B. (1,1+ )C. (1,3)D. (
﹣1,1+
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】跳臺滑雪是冬季奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目之一,如圖平面直角坐標(biāo)系是跳臺滑雪的截面示意圖,運(yùn)動員沿滑道下滑,在
軸上的點(diǎn)
起跳,點(diǎn)
距落地水平面
軸
,運(yùn)動員落地的雪面開始是一段曲線
,到達(dá)點(diǎn)
后變?yōu)樗矫,點(diǎn)
距
軸的水平距離為
.運(yùn)動員(看成點(diǎn))從點(diǎn)
起跳后的水平速度為
,點(diǎn)
是下落路線的某位置.忽略空氣阻力,實(shí)驗(yàn)表明:
,
的豎直距離
與飛出時(shí)間
的平方成正比,且
時(shí)
;
,
的水平距離是
米.
(1)用含的代數(shù)式表示
;
(2)用含、
的代數(shù)式表示點(diǎn)
的橫坐標(biāo)
和縱坐標(biāo)
,并求
與
的關(guān)系式(不寫
的取值范圍);
(3)奧運(yùn)組委會規(guī)定,運(yùn)動員落地點(diǎn)距起跳點(diǎn)的水平距離為運(yùn)動員本次跳躍的成績,并且參賽的達(dá)標(biāo)成績?yōu)?/span>.在運(yùn)動員跳躍的過程中,點(diǎn)
處有一個(gè)攝像頭,記錄運(yùn)動員的空中姿態(tài),當(dāng)運(yùn)動員飛過點(diǎn)
時(shí),在點(diǎn)
上方可被攝像頭抓拍到.若運(yùn)動員本次跳躍達(dá)到達(dá)標(biāo)成績,并且能被
處攝像頭抓拍,求從點(diǎn)
起跳后的水平速度
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻、便捷.某校?shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調(diào)查了 人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的“眾數(shù)”是“ ”;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為
,直線
與
軸相交于點(diǎn)
,連結(jié)
,拋物線
沿射線
方向平移得到拋物線
,拋物線
與直線
交于點(diǎn)
,設(shè)拋物線
的頂點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
.
(1)求拋物線的解析式(用含
的式子表示);
(2)連結(jié),當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)為
軸上的動點(diǎn),以
為直角頂點(diǎn)的
與
相似,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為滿足市場需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購進(jìn)價(jià)格為3元/個(gè)的某品牌粽子,根據(jù)市場預(yù)測,該品牌粽子每個(gè)售價(jià)4元時(shí),每天能出售500個(gè),并且售價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門規(guī)定,該品牌粽子售價(jià)不能超過進(jìn)價(jià)的200%,請你利用所學(xué)知識幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷售利潤為800元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,點(diǎn)
是邊
的中點(diǎn),過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,
的外接圓與邊
交于點(diǎn)
,
,
(1)①補(bǔ)全圖形;②判斷直線與
的外接圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),并給出證明.
(2)若,
,求線段
的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與
軸交于點(diǎn)
,
,與
軸交于點(diǎn)
,連接
,
,
為線段
上一點(diǎn),
于點(diǎn)
,
軸交拋物線于點(diǎn)
.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)①當(dāng)為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
②求的最大值;
(3)直接寫出當(dāng)面積最大時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo).
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