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        1. (2008•沈陽)如圖所示,正方形ABCD中,點E是CD邊上一點,連接AE,交對角線BD于點F,連接CF,則圖中全等三角形共有( )

          A.1對
          B.2對
          C.3對
          D.4對
          【答案】分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)可得出:正方形的一條對角線平分一組對角,而且四邊相等,根據(jù)邊角邊公理可證出△ABD≌△CBD,△ABF≌△CBF,△AFD≌△CFD,有三對全等的三角形,
          解答:解:∵AD=CD,∠ADB=∠CDB=45°,DF=DF;
          ∴△ADF≌△CDF;
          同理可得:△ABF≌△CBF;
          ∵AD=CD,AB=BC,BD=BD
          ∴△ABD≌△CBD.
          因此本題共有3對全等三角形,
          故選C.
          點評:本題主要考查正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2008•沈陽)如圖,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點E在⊙O上.
          (1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);(2)若OC=3,AB=8,求⊙O直徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

          (2008•沈陽)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的邊BO在x軸的負(fù)半軸上,邊OC在y軸的正半軸上,且AB=1,OB=,矩形ABOC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到矩形EFOD.點A的對應(yīng)點為點E,點B的對應(yīng)點為點F,點C的對應(yīng)點為點D,拋物線y=ax2+bx+c過點A,E,D.
          (1)判斷點E是否在y軸上,并說明理由;
          (2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (3)在x軸的上方是否存在點P,點Q,使以點O,B,P,Q為頂點的平行四邊形的面積是矩形ABOC面積的2倍,且點P在拋物線上?若存在,請求出點P,點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省新課標(biāo)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

          (2008•沈陽)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的邊BO在x軸的負(fù)半軸上,邊OC在y軸的正半軸上,且AB=1,OB=,矩形ABOC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到矩形EFOD.點A的對應(yīng)點為點E,點B的對應(yīng)點為點F,點C的對應(yīng)點為點D,拋物線y=ax2+bx+c過點A,E,D.
          (1)判斷點E是否在y軸上,并說明理由;
          (2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (3)在x軸的上方是否存在點P,點Q,使以點O,B,P,Q為頂點的平行四邊形的面積是矩形ABOC面積的2倍,且點P在拋物線上?若存在,請求出點P,點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2008•沈陽)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的邊BO在x軸的負(fù)半軸上,邊OC在y軸的正半軸上,且AB=1,OB=,矩形ABOC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到矩形EFOD.點A的對應(yīng)點為點E,點B的對應(yīng)點為點F,點C的對應(yīng)點為點D,拋物線y=ax2+bx+c過點A,E,D.
          (1)判斷點E是否在y軸上,并說明理由;
          (2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (3)在x軸的上方是否存在點P,點Q,使以點O,B,P,Q為頂點的平行四邊形的面積是矩形ABOC面積的2倍,且點P在拋物線上?若存在,請求出點P,點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          (2008•沈陽)如圖所示,在6×6的方格紙中,每個小方格都是邊長為1的正方形,我們稱每個小正方形的頂點為格點,以格點為頂點的圖形稱為格點圖形,如圖①中的三角形是格點三角形.
          (1)請你在圖①中畫一條直線將格點三角形分割成兩部分,將這兩部分重新拼成兩個不同的格點四邊形,并將這兩個格點四邊形分別畫在圖②,圖③中;
          (2)直接寫出這兩個格點四邊形的周長.

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          同步練習(xí)冊答案