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        1. 【題目】如圖,已知直線軸,軸分別交于點,,與直線交于點.從點出發(fā)以每秒1個單位的速度向點運動,運動時間設為.

          1)求點的坐標;

          2)求下列情形的值;

          ①連結(jié)的面積平分;

          ②連結(jié),若為直角三角形.

          【答案】1)點C的坐標為;(2)①t的值為2;②t的值為

          【解析】

          1)聯(lián)立兩條直線的解析式求解即可;

          2)①根據(jù)三角形的面積公式可得,當BP的面積平分時,點P處于OA的中點位置,由此即可得出t的值;

          ②先由點C的坐標可求出,再分兩種情況,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)求解即可.

          1)由題意,聯(lián)立兩條直線的解析式得

          解得

          故點C的坐標為;

          2)①直線,令,解得

          則點A的坐標為,即

          當點P從點O向點A運動時,t的最大值為

          BP分成兩個三角形

          由題意得,即

          ,即此時,點POA的中點

          ,符合題意

          t的值為2;

          ②由(1)點C坐標可得

          為直角三角形,有以下2中情況:

          時,為等腰直角三角形,且

          由點C坐標可知,此時,則

          ,且,符合題意

          時,為等腰直角三角形,且

          由勾股定理得

          ,且,符合題意

          綜上,t的值為

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點P∠MON的平分線上一點,以P為頂點的角的兩邊分別與射線OM,ON交于A,B兩點,如果∠APB繞點P旋轉(zhuǎn)時始終滿足OAOB=OP2,我們就把∠APB叫做∠MON的智慧角.

          (1)如圖2,已知∠MON=90°,點P∠MON的平分線上一點,以P為頂點的角的兩邊分別與射線OM,ON交于A,B兩點,且∠APB=135°.求證:∠APB∠MON的智慧角.

          (2)如圖1,已知∠MON=α(0°<α<90°),OP=2.若∠APB∠MON的智慧角,連結(jié)AB,用含α的式子表示∠APB的度數(shù).

          (3)如圖3,C是函數(shù) 圖象上的一個動點,過C的直線CD分別交x軸和y軸于A,B兩點,且滿足BC=2CA,請求出∠AOB的智慧角∠APB的頂點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(﹣4,0),B (1,0)兩點,與y軸交于點C.

          (1)求這個二次函數(shù)的解析式;

          (2)連接AC、BC,判斷ABC的形狀,并證明;

          (3)若點P為二次函數(shù)對稱軸上點,求出使PBC周長最小時,點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為360,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,

          (1)先畫出ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1,再畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的圖形△A2B2C2;

          (2)直接寫出△A2B2C2各頂點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點P是反比例函數(shù)上第一象限上一個動點,點A、點B為坐標軸上的點,A(0,k),Bk,0).已知OAB的面積為

          (1)求k的值;

          (2)連接PA、PBAB,設PAB的面積為S,點P的橫坐標為t.請直接寫出St的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)閱讀下面的材料回答問題:

          a>0時,

          ≥0,≥2,即≥2

          由此可知:當=0時,即a=1時,取得最小值2.

          問題:請你根據(jù)上述材料探索(2)中PAB的面積S有沒有最小值?若有,請直接寫出S的最小值;若沒有,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,上的一點,過點于點,交于點,且=

          求證:的切線;

          ,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,,邊的中點,,.

          1)求證:;

          2)若,,求的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠BAC的內(nèi)角平分線與外角平分線分別交BCBC的延長線于點P、Q

          1)求∠PAQ的大;

          2)若點MPQ的中點,求證:PM2CM·BM

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