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        1. 【題目】如圖所示,小方格邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,

          (1)請(qǐng)寫出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo).
          (2)求出SABC
          (3)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′.

          【答案】
          (1)解:A(﹣2,3),B(1,0),C(5,0);
          (2)解:BC=5﹣1=4,

          點(diǎn)A到BC的距離為3,

          所以,SABC= ×4×3=6;


          (3)解:△A′B′C′如圖所示.


          【解析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)即可;
          (2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出BC的長(zhǎng),再求出點(diǎn)A到BC的距離,然后利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解;
          (3)根據(jù)三角形平移的方向和距離確定出A、B、C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若3x=a,3y=b,則32x+y的值為(
          A.ab
          B.a2b
          C.ab2
          D.3a2b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),且AE=1,BE的垂直平分線MN恰好過(guò)點(diǎn)C.則矩形的一邊AB的長(zhǎng)度為(
          A.1
          B.
          C.
          D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿AB向點(diǎn)B移動(dòng);同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),仍以每秒1個(gè)單位的速度,沿BC向點(diǎn)C移動(dòng),連接QP,QD,PD.若兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒(0<x≤3),解答下列問(wèn)題:

          (1)設(shè)△QPD的面積為S,用含x的函數(shù)關(guān)系式表示S;當(dāng)x為何值時(shí),S有最大值?并求出最小值;

          (2)是否存在x的值,使得QP⊥DP?試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,直線AB∥DC,點(diǎn)P為平面上一點(diǎn),連接AP與CP.
          (1)如圖1,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,當(dāng)∠BAP=60°,∠DCP=20°時(shí),求∠APC.

          (2)如圖2,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          (3)如圖3,點(diǎn)P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,∠AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)E,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,4);矩形ABCD的頂點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3.

          (1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)將矩形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從如圖所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動(dòng),同時(shí)一動(dòng)點(diǎn)P也以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)向B勻速移動(dòng),設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點(diǎn)為N(如圖2所示).

          ①當(dāng)t=時(shí),判斷點(diǎn)P是否在直線ME上,并說(shuō)明理由;

          ②設(shè)以P、N、C、D為頂點(diǎn)的多邊形面積為S,試問(wèn)S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若x2+kx+25是完全平方式,那么k的值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某課題小組為了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況,對(duì)某專賣店第一季度該品牌A、B、C、D四種型號(hào)電動(dòng)車的銷量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
          (1)該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛?
          (2)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,∠A=∠ADE,∠C=∠E.

          (1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度數(shù).
          (2)求證:BE∥CD.

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