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        1. 關(guān)于x的一元二次方程x2-x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
          A.m<1B.m<-1C.m≤1D.m>1
          A
          解:由題意得,,解得,故選A。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,一段時(shí)間內(nèi)某地區(qū)某一種農(nóng)副產(chǎn)品的需求數(shù)量(千克)與市場(chǎng)價(jià)格(元/千克)()存在下列關(guān)系:
          (元/千克)
          5
          10
          15
          20
          (千克)
          4500
          4000
          3500
          3000
          又假設(shè)該地區(qū)這種農(nóng)副產(chǎn)品在這段時(shí)間內(nèi)的生產(chǎn)數(shù)量(千克)與市場(chǎng)價(jià)格(元/千克)成正比例關(guān)系:).現(xiàn)不計(jì)其它因素影響,如果需求數(shù)量等于生產(chǎn)數(shù)量,那么此時(shí)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài).
          (1)請(qǐng)通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)圖探究之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

          (2)根據(jù)以上市場(chǎng)調(diào)查,請(qǐng)你分析:當(dāng)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài)時(shí),該地區(qū)這種農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格與這段時(shí)間內(nèi)農(nóng)民的總銷(xiāo)售收入各是多少?
          (3)如果該地區(qū)農(nóng)民對(duì)這種農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行精加工,此時(shí)生產(chǎn)數(shù)量與市場(chǎng)價(jià)格的函數(shù)關(guān)系發(fā)生改變,而需求數(shù)量與市場(chǎng)價(jià)格的函數(shù)關(guān)系未發(fā)生變化,那么當(dāng)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài)時(shí),該地區(qū)農(nóng)民的總銷(xiāo)售收入比未精加工市場(chǎng)平衡時(shí)增加了17600元.請(qǐng)問(wèn)這時(shí)該農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知方程的一個(gè)根是2,則k=        ,另一個(gè)根是       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          閱讀材料,解答問(wèn)題
          材料:利用解二元一次方程組的代入消元法可解形如的方程組.
          如:由(2)得,代入(1)消元得到關(guān)于的方程:

          代入得:,方程組的解為
          請(qǐng)你用代入消元法解方程組:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送2070張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為(      )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知方程的兩個(gè)解分別為,則 的值為:        .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知是方程的一個(gè)解,則的值是 

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          同步練習(xí)冊(cè)答案