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        1. 【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共4,某學(xué)習(xí)小組做摸球試驗(yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).如表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

          摸球的次數(shù)n

          100

          150

          200

          500

          800

          1 000

          摸到白球的次數(shù)m

          28

          34

          48

          130

          197

          251

          摸到白球的頻率

          0.28

          0.23

          0.24

          0.26

          0.246

          0.251

          (1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近    (精確到0.01);

          (2)試估算口袋中白種顏色的球有多少只?

          (3)請(qǐng)根據(jù)估算的結(jié)果思考從口袋中先摸出一球,不放回,再摸出一球,這兩只球顏色不同的概率是多少?畫出樹(shù)狀圖(或列表)表示所有可能的結(jié)果,并計(jì)算概率.

          【答案】(1)0.25;(2)1;(3).

          【解析】

          (1)由頻率可估計(jì)概率,繼而求得答案;
          (2)首先可求得摸出白球的概率,然后直接利用概率公式求解即可求得答案;
          (3)首先根據(jù)題意畫出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與這兩只球顏色不同的情況,再利用概率公式即可求得答案.

          :(1)當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近0.25.

          (2)因?yàn)椴煌该鞯目诖锏那蚬?/span>4,且白球的概率約為0.25,

          所以估算口袋中白種顏色的球有:

          4×0.25=1().

          (3)畫樹(shù)狀圖如下:

          由樹(shù)狀圖可以看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有12,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,兩只球顏色不同的結(jié)果有6,所以兩只球顏色不同的概率為P==.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(﹣1,0)和點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)E,頂點(diǎn)為P,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D

          Ⅰ)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          Ⅱ)連接CP,DCP是什么特殊形狀的三角形?并加以說(shuō)明;

          Ⅲ)點(diǎn)Q是第一象限的拋物線上一點(diǎn),且滿足∠QEO=BEO,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交與點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,連接AN,過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.

          (1)求證:∠BCP=BAN.

          (2)若AC=4,PC=3,求MNBC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB向點(diǎn)B移動(dòng)(不與點(diǎn)A、B重合),一直到達(dá)點(diǎn)B為止;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CD向點(diǎn)D移動(dòng)(不與點(diǎn)C、D重合).運(yùn)動(dòng)時(shí)間設(shè)為t秒.

          1)若點(diǎn)P、Q均以3cm/s的速度移動(dòng),則:AP=  cmQC=  cm.(用含t的代數(shù)式表示)

          2)若點(diǎn)P3cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q2cm/s的速度移動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間PD=PQ,使△DPQ為等腰三角形?

          3)若點(diǎn)P、Q均以3cm/s的速度移動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形BPDQ為菱形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)解不等式3x5<2 (2 +3x),并把解集表示在數(shù)軸上.

          2)求不等式組 的整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市長(zhǎng)途客運(yùn)站每天6:30—7:30開(kāi)往某縣的三輛班車票價(jià)相同,但車的舒適程度不同.小張和小王因事需在這一時(shí)段乘車去該縣,但不知道三輛車開(kāi)來(lái)的順序,兩人采用不同的乘車方案:小張無(wú)論如何決定乘坐開(kāi)來(lái)的第一輛車,而小王則是先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開(kāi)來(lái)時(shí),他不上車,而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況.若第二輛車的狀況比第一輛車好,他就上第二輛車;若第二輛車不如第一輛車,他就上第三輛車.若按這三輛車的舒適程度分為優(yōu)、中、差三等,請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

          (1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種可能?

          (2)請(qǐng)列表分析哪種方案乘坐優(yōu)等車的可能性大?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn),分別以AODO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接ACBD,相交于點(diǎn)E,連接BC

          1)證明:⊿ABC ≌ ⊿DCB;

          2)求∠AEB的大。

          3)如圖2,△OAB固定不動(dòng),保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(△OAB△OCD不能重疊),求∠AEB的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,邊上的中線,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)平行線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),在延長(zhǎng)線上截得,連結(jié)、.若,則四邊形的面積等于________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在A,B兩地間有一車站C,一輛汽車從A地出發(fā)經(jīng)C站勻速駛往B如圖是汽車行駛時(shí)離C站的路程千米與行駛時(shí)間小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.

          填空:______km,AB兩地的距離為______km;

          求線段PM、MN所表示的yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

          求行駛時(shí)間x在什么范圍時(shí),小汽車離車站C的路程不超過(guò)60千米?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案