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        1. 【題目】如圖,內(nèi)接于,AB是直徑,的切線PCBA的延長線于點(diǎn)PAC于點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF;

          判斷AF的位置關(guān)系并說明理由.

          的半徑為8,,求AC的長.

          【答案】(1)為圓O的切線,理由見解析;(2)

          【解析】

          1AF為為圓O的切線,理由為:連接OC,由PC為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到CP垂直于OC,由OFBC平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,同位角相等,分別得到兩對角相等,根據(jù)OB=OC,利用等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到一對角相等,再由OC=OA,OF為公共邊,利用SAS得出三角形AOF與三角形COF全等,由全等三角形的對應(yīng)角相等及垂直定義得到AF垂直于OA,即可得證;
          2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可知:OE垂直于AC,利用面積法求出AE的長,即可確定出AC的長.

          為圓O的切線,理由是:

          連接OC

          為圓O切線,

          ,

          ,

          ,,

          ,

          ,

          ,

          中,

          ,

          ,

          OA的半徑,

          AF的切線;

          的直徑,

          ,

          ,

          ,

          中,,

          根據(jù)勾股定理得:

          ,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是由7個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體( 。

          A. 主視圖改變,俯視圖改變 B. 左視圖改變,俯視圖改變

          C. 俯視圖不變,左視圖改變 D. 主視圖不變,左視圖不變

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          【題目】如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2mA處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y=a(xk)2+h.已知球與O點(diǎn)的水平距離為6m時(shí),達(dá)到最高2.6m,球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m,則下列判斷正確的是( )

          A. 球不會過網(wǎng) B. 球會過球網(wǎng)但不會出界

          C. 球會過球網(wǎng)并會出界 D. 無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          求第一次摸到黑球的概率;

          請用列表或畫樹狀圖等方法求兩次都摸到黑球的概率.

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          【題目】如圖,陽光通過窗口照到教室內(nèi),豎直窗框在地面上留下2.1 m長的影子如圖所示,已知窗框的影子DE的點(diǎn)E到窗下墻腳的距離CE=3.9 m,窗口底邊離地面的距離BC=1.2 m,試求窗口的高度(即AB的值).

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          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1x2+2mx+m30總有實(shí)數(shù)根.

          1)求m的取值范圍;

          2)在(1)的條件下,當(dāng)m在取值范圍內(nèi)取最小整數(shù)時(shí),求原方程的解.

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          1)旋轉(zhuǎn)角的大小;

          2)若AB=10,AC=8,BE的長

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          (1)判斷直線EFO的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)sinE,求ABEF的值.

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          同步練習(xí)冊答案