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        1. 【題目】如圖,二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接DP,過(guò)點(diǎn)P作DP的垂線與y軸交于點(diǎn)E.

          (1)b= ;點(diǎn)D的坐標(biāo): ;

          (2)線段AO上是否存在點(diǎn)P(點(diǎn)P不與A、O重合),使得OE的長(zhǎng)為1;

          (3)在x軸負(fù)半軸上是否存在這樣的點(diǎn)P,使PED是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時(shí)PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1)1;(﹣3,4);(2)線段AO上不存在點(diǎn)P(點(diǎn)P不與A、O重合),使得OE的長(zhǎng)為1 ;(3).

          【解析】

          試題分析:(1)利用點(diǎn)在二次函數(shù)圖象上,代入即可求得b,將二次函數(shù)換成交點(diǎn)式,即能得出B點(diǎn)的坐標(biāo),由AD=AB可算出D點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)假設(shè)存在,由DPAE,找出EPO=PDA,利用等角的正切相等,可得出一個(gè)關(guān)于OP長(zhǎng)度的一元二次方程,由方程無(wú)解可得知不存在這樣的點(diǎn);

          (3)利用角和邊的關(guān)系,找到全等,再利用三角形相似,借助相似比即可求得AM,求出ADM的面積即是所求.

          試題解析:(1)點(diǎn)A(﹣3,0)在二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象上,

          0=﹣3b﹣,解得b=1,

          二次函數(shù)解析式為y=+x﹣=(x+3)(x﹣1),

          點(diǎn)B(1,0),AB=1﹣(﹣3)=4,

          四邊形ABCD為正方形,

          AD=AB=4,

          點(diǎn)D(﹣3,4),

          故答案為:1;(﹣3,4).

          (2)直線PE交y軸于點(diǎn)E,如圖1,

          假設(shè)存在點(diǎn)P,使得OE的長(zhǎng)為1,設(shè)OP=a,則AP=3﹣a,

          DPAE,APD+DPE+EPO=180°,

          ∴∠EPO=90°﹣APD=ADP,

          tanADP==,tanEPO==

          =,即3a+4=0,

          =﹣4×4=﹣7<0,無(wú)解,

          故線段AO上不存在點(diǎn)P(點(diǎn)P不與A、O重合),使得OE的長(zhǎng)為1.

          (3)假設(shè)存在這樣的點(diǎn)P,DE交x軸于點(diǎn)M,如圖2,

          ∵△PED是等腰三角形,

          DP=PE,

          DPPE,四邊形ABCD為正方形

          ∴∠EPO+APD=90°,DAP=90°,PAD+APD=90°,

          ∴∠EPO=PDA,PEO=DPA,

          PEO和DAP中,

          EPO=PDA,DP=PE,PEO=DPA,

          ∴△PEO≌△DAP,

          PO=DA=4,OE=AP=PO﹣AO=4﹣3=1,

          點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣4,0).

          DAx軸,

          DAEO,

          ∴∠ADM=OEM(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

          ∵∠AMD=OME(對(duì)頂角),

          ∴△DAMEOM,

          ,

          OM+MA=OA=3,

          MA=×3=,

          PED與正方形ABCD重疊部分ADM面積為×AD×AM=×4×=

          答:存在這樣的點(diǎn)P,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣4,1),此時(shí)PED與正方形ABCD重疊部分的面積為

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          P的度數(shù);

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          【拓展延伸】

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