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        1. 先化簡:,然后從﹣1≤x≤2中選一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
          解:原式=。
          取x=0,原式=

          試題分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再選取合適的x的值(使分式的分母和除式不為0)代入進(jìn)行計(jì)算即可(答案不唯一)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          化簡(﹣)÷ 的結(jié)果是( )
          A.﹣x﹣1 B.﹣x+1 C.﹣D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于非零實(shí)數(shù),規(guī)定,若,則的值為
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如果分式有意義,則x的取值范圍是
          A.全體實(shí)數(shù)B.x=1C.x≠1D.x=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:,其中a=3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2013年四川資陽3分)已知直線上有n(n≥2的正整數(shù))個(gè)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)間距離為1,從左邊第1個(gè)點(diǎn)起跳,且同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
          ①每次跳躍均盡可能最大;
          ②跳n次后必須回到第1個(gè)點(diǎn);
          ③這n次跳躍將每個(gè)點(diǎn)全部到達(dá),
          設(shè)跳過的所有路程之和為Sn,則S25=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有一道題目“先化簡,再求值:,其中x=﹣7.”小明做題時(shí)把“x=﹣7”錯(cuò)抄成了“x=7”,但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          化簡的結(jié)果是     。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案