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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是CD的中點,點F是邊AD一點,連結(jié)FE并廷長交BC的延長線于點G,連接BF、BE。且BEFG;

          (1)求證:BF=BG。

          (2)若tanBFG=SCGE=6,求AD的長。

          【答案】(1)證明見解析;(2).

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)題意易證EDF≌△ECG,再證BE是FG的中垂線即可;

          (2根據(jù)題意知tanBFG=tanG=.設(shè)CG=x,CE=x,則,求出OG 和CG的長,由射影定理可求BC的長,即AD的長.

          試題解析:(1)四邊形ABCD是矩形

          ∴∠D=DCG=90°

          E是CD中點

          DE=CE

          ∵∠DEF=CEG

          ∴△EDF≌△ECG

          EF=EG

          BEFG

          BE是FG的中垂線

          BF=BG

          (2)BF=BG

          ∴∠BFG=G

          tanBFG=tanG=

          設(shè)CG=x,CE=x,則,解得:x=2

          CG=2,CE=6

          由射影定理得:,

          BC=

          AD=

          考點: 1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.解直角三角形.

          練習(xí)冊系列答案
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          1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          2)求AOB的面積;

          3)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b0的解集.

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          A. 今年21日,房山區(qū)的天氣是晴天

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          【題目】閱讀下面的材料,回答問題:

          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,它的解法通常是:

          設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)?/span>y2-5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.

          當(dāng)y=1時,x2=1,x=±1;當(dāng)y=4時,x2=4,x=±2;

          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.

          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用 法(把未知數(shù)x換為 y達(dá)到降次的目的.

          (2)解方程:(x2+3x)2+5(x2+3x)-6=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線經(jīng)過AB,C三點.

          (1)求拋物線的解析式。

          (2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標(biāo)為m,AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

          (3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的( )

          A.平均數(shù)和方差都不變B.平均數(shù)不變,方差改變

          C.平均數(shù)改變,方差不變D.平均數(shù)和方差都改變

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          B.B10名學(xué)生的成績比A10名學(xué)生的成績整齊

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          同步練習(xí)冊答案