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        1. 【題目】某中學(xué)為了了解在校學(xué)生對(duì)校本課程的喜愛情況,隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)學(xué)生對(duì)A,BC,D,E五類校本課程的喜愛情況,要求每位學(xué)生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

          請根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:

          1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為   ;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為   

          4)若該中學(xué)有4000名學(xué)生,請估計(jì)該校喜愛CD兩類校本課程的學(xué)生共有多少名.

          【答案】1300;(2)見解析;(3108°;(41680名.

          【解析】

          1)根據(jù)A類的人數(shù)及其所占的百分比可得答案;
          2)用總?cè)藬?shù)乘以B類的人數(shù)所占的百分比可得出其人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          3)用360°乘以C類的人數(shù)所占的百分比可得答案;
          4)根據(jù)樣本估計(jì)總體,利用總?cè)藬?shù)乘以C、D兩類人數(shù)所占樣本的比例可得答案.

          解:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為69÷23%=300(人),
          故答案為:300
          2)喜歡B類校本課程的人數(shù)為:300×20%=60(人),
          補(bǔ)全條形圖如下:

          3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=108°,
          故答案為:108°;
          4)∵4000×=1680(名),
          答:估計(jì)該校喜愛C,D兩類校本課程的學(xué)生共有1680名.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向55°,距離燈塔為2海里的點(diǎn)A.如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置,海輪航行的距離AB長是(  )

          A. 2海里 B. 2sin 55°海里

          C. 2cos 55°海里 D. 2tan 55°海里

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分DAB,ADC=ACB=90°,E為AB的中點(diǎn),

          (1)求證:AC2=ABAD;

          (2)求證:CEAD;

          (3)若AD=4,AB=6,求 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 在△ABC中,AC=BC,∠ ACB=90°,AD平分∠BACBC邊于點(diǎn)D,過BBHAD,交AC的延長線于點(diǎn)E,H為垂足.

          (1)求證: △ACD ≌ △BCE;

          (2)找出BHBC有怎樣的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(滿分10分)有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字12,344個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1,23的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積.

          1)請你求出摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率;

          2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年4月23日,是第16個(gè)世界讀書日.某校為了解學(xué)生每周課余自主閱讀的時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題

          組別

          學(xué)習(xí)時(shí)間x(h)

          頻數(shù)(人數(shù))

          A

          0<x≤1

          8

          B

          1<x≤2

          24

          C

          2<x≤3

          32

          D

          3<x≤4

          n

          E

          4小時(shí)以上

          4

          (1)表中的n=_____,中位數(shù)落在_____組,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)的圓心角為_____°;

          (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)該校準(zhǔn)備召開利用課余時(shí)間進(jìn)行自主閱讀的交流會(huì),計(jì)劃在E組學(xué)生中隨機(jī)選出兩人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,已知E組的四名學(xué)生中,七、八年級(jí)各有1人,九年級(jí)有2人,請用畫樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學(xué)生都來自九年級(jí)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及科技水平的飛速提高,中國高鐵正迅速崛起.高鐵大大縮短了時(shí)空距離,改變了人們的出行方式.如圖,,兩地被大山阻隔,由地到地需要繞行地,若打通穿山隧道,建成,兩地的直達(dá)高鐵,可以縮短從地到地的路程.已知:,公里,求隧道打通后與打通前相比,從地到地的路程將約縮短多少公里?(參考數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知矩形ABCD中,EAD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F,G,H分別是BC,BE,CE的中點(diǎn).

          (1)求證:BGF≌△FHC;

          (2)設(shè)AD=a,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時(shí),求矩形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探索規(guī)律:觀察下面由組成的圖案和算式,解答問題:

          1+3=4=22

          1+3+5=9=32

          1+3+5+7=16=42

          1+3+5+7+9=25=52

          (1)請計(jì)算 1+3+5+7+9+11;

          (2)請計(jì)算 1+3+5+7+9+…+19;

          (3)請計(jì)算 1+3+5+7+9+…+(2n﹣1);

          (4)請用上述規(guī)律計(jì)算:21+23+25+…+99.

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          同步練習(xí)冊答案