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        1. 下列各式計(jì)算結(jié)果為負(fù)的個(gè)數(shù)是( 。
          (1)(-3)3×(-2)2
          (2)(-2)2n+1
          (3)-{-[-(-1)]2}
          (4)(-3)×(-
          1
          2
          )×0×(-4)

          (5)-(-2)-(-5)
          A.1B.2C.3D.4
          (1)(-3)3×(-2)2=-27×4=-108;
          (2)(-2)2n+1=-22n+1;
          (3)-{-[-(-1)]2}=-(-1)=1;
          (4)原式=0;
          (5)-(-2)-(-5)=2+5=7,
          則結(jié)果為負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有2個(gè).
          故選B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)(
          7
          9
          -
          5
          6
          +
          3
          4
          )×(-36)
          ;
          (2)-14+〔1-(1-0.5×2)〕÷|2-(-3)2|.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式中錯(cuò)誤的是( 。
          A.-ab<2B.a(chǎn)+b<-
          1
          2
          C.
          1
          b
          >-
          1
          a
          D.
          a
          b
          <-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算
          (1)0.5+(-
          1
          4
          )-2.75+(-
          1
          2

          (2)10÷[
          1
          2
          -(-1+1
          1
          3
          )]×6
          (3)-32÷(-3)2+3×(-2)+|-4|
          (4)-13-(1-0.5)×
          1
          3
          ×
          [3-(-3)2]
          (5)-7×(-
          22
          7
          )+19×(-
          22
          7
          )-5×(-
          22
          7

          (6)-99
          16
          17
          ×34.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          觀察下列等式
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          =1-
          1
          4
          =
          3
          4

          (1)猜想并寫出:
          1
          n(n+1)
          =______.
          (2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          2012×2013
          =______;
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          n(n+1)
          =______.
          (3)探究并計(jì)算:
          1
          2×4
          +
          1
          4×6
          +
          1
          6×8
          +…+
          1
          2012×2014

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算題
          (1)12-(-18)+(-7)-15
          (2)-64÷3
          1
          5
          ×
          5
          8

          (3)-63÷7+45÷(-9)
          (4)(
          5
          12
          +
          2
          3
          -
          3
          4
          )×(-12)

          (5)(-
          3
          5
          )×(+6)×(-10)×(-
          1
          4
          )

          (6)8+(-3)2×(-2)
          (7)(-5)3×(-
          3
          5
          )+32÷(-22)×(-1
          1
          4

          (8)100+16÷(-2)4-
          1
          5
          -|-100|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請(qǐng)你自編一道有理數(shù)混合運(yùn)算題并解答,題目要求同時(shí)滿足以下條件:
          (1)必須含有加、除、乘方三種運(yùn)算,減、乘可出現(xiàn)可不出現(xiàn);
          (2)除數(shù)必須是分?jǐn)?shù);
          (3)乘方運(yùn)算中的底數(shù)必須是負(fù)數(shù);
          (4)計(jì)算結(jié)果等于8.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          定義一種運(yùn)算a△b=a2-b2,試求(-10)△(-4)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)(
          7
          9
          -
          5
          6
          +
          3
          4
          )×36

          (2)-23÷
          4
          9
          ×(-
          2
          3
          )2

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