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        1. 【題目】如圖:已知點A、B是反比例函數(shù)y=﹣上在第二象限內的分支上的兩個點,點C(0,3),且△ABC滿足AC=BC,∠ACB=90°,則線段AB的長為__

          【答案】

          【解析】過點AADy軸于點D,過點BBEy軸于點E,過點AAFBE軸于點F,如圖所示.

          ∵∠ACB=90°,

          ∴∠ACD+BCE=90°,

          又∵ADy軸,BEy軸,

          ∴∠ACD+CAD=90°,BCE+CBE=90°,

          ∴∠ACD=CBEBCE=CAD

          ACDCBE中,由,

          ACDCBE(ASA).

          設點B的坐標為(m,﹣)(m<0),則E(0,﹣),點D(0,3﹣m),點A(﹣﹣3,3﹣m),

          ∵點A(﹣﹣3,3﹣m)在反比例函數(shù)y=﹣上,

          ,解得:m=3m=2(舍去).

          ∴點A的坐標為(﹣1,6),B的坐標為(﹣3,2),F的坐標為(﹣1,2),

          ∴BF=2,AF=4,

          故答案為:2

          練習冊系列答案
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          【題目】在創(chuàng)建全國森林城市的活動中,我區(qū)一“青年突擊隊”決定義務整修一條1000米長的綠化帶,開工后,附近居民主動參加到義務勞動中,使整修的速度比原計劃提高了一倍,結果提前4小時完成任務,問“青年突擊隊”原計劃每小時整修多少米長的綠化帶?

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          【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

          請結合圖表完成下列各題:

          (1)①表中a的值為 ②頻數(shù)分布直方圖補充完整;

          (2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是

          (3)第5組10名同學中,有4名男同學,現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正△ABC 中,高線 ,點 從點 出發(fā),沿著 運動到點 停止,以 為邊向左下方作正 ,連接 , .

          (1)求證: ;
          (2)在點P的運動過程中,當 是等腰三角形時,求 的度數(shù);
          (3)直接寫出在點 P的運動過程中, 的最小值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義:三角形三條內角平分線的交點叫做三角形的內心;
          性質:內心到三角形三邊的距離相等.
          如圖1,點 的內心, , 于E, ,則有 .
          問題:如何求 的值呢?
          探究

          (1)小明思路:設△ABC的面積為 , 的面積為 的面積為 , 的面積為 ,利用 可求 .
          ①圖1中, , , ,請你根據(jù)小明的思路求出 的值;
          ②如圖2,△ABC中, ,設 , , , 為 △ABC的內心, , 于E, .若設 ,請用含 , , 的式子表示 ;
          (2)小亮思路:“凡角平分處,必有軸對稱”. 如圖2,易得: , . 請你根據(jù)小亮的思路,用含 , 的式子表示 ;
          (3)①根據(jù)上述所列兩式,求證:
          ②應用:已知一個直角三角形的兩直角邊長分別為 ,求該三角形的內心到任意一邊的距離 .

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】寫出3x3y2的一個同類項_____

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          【題目】點N(x,y)的坐標滿足xy<0,則點N在第象限.

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          【題目】任意選擇電視的某一頻道,正在播放動畫片,這個事件是 事件(填“必然”“不可能”或“不確定”)

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          甲、乙兩人選拔測試成績統(tǒng)計表

          甲成績
          (次/min)

          乙成績
          (次/min)

          第1場

          87

          87

          第2場

          94

          98

          第3場

          91

          87

          第4場

          85

          89

          第5場

          91

          100

          第6場

          92

          85

          中位數(shù)

          91

          n

          平均數(shù)

          m

          91

          并計算出乙同學六場選拔測試成績的方差:
          S2= =

          (1)m= , n= , 并補全全圖中甲、乙兩人選拔測試成績折線統(tǒng)計圖;
          (2)求甲同學六場選拔測試成績的方差S2;
          (3)分別從平均數(shù)、中位數(shù)和方差的角度分析比較甲、乙二人的成績各有什么特點?
          (4)經(jīng)查閱該校以往本項比賽的資料可知,①成績若達到90次/min,就有可能奪得冠軍,你認為選誰參賽更有把握奪冠?為什么?
          ②該項成績的最好記錄是95次/min,就有可能奪得冠軍,你認為選誰參賽更有把握奪冠?為什么?

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