（1）4x-15=9，
移項(xiàng)合并得：4x=24，
解得：x=6；
（2）去分母得：4（2x-5）=3（x-3）-1，
去括號(hào)得：8x-20=3x-9-1，
移項(xiàng)合并得：5x=10，
解得：x=2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
玉樹地震后，有一段公路急需搶修．此項(xiàng)工程原計(jì)劃由甲工程隊(duì)獨(dú)立完成，需要20天．在甲工程隊(duì)施工4天后，為了加快工程進(jìn)度，又調(diào)來(lái)乙工程隊(duì)與甲工程隊(duì)共同施工，結(jié)果比原計(jì)劃提前10天，為抗震救災(zāi)贏得了寶貴時(shí)間．求乙工程隊(duì)獨(dú)立完成這項(xiàng)工程需要多少天．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
“某數(shù)x比它的一半大3”，可列方程為 。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列變形屬于移項(xiàng)的是（ �。�
| A．若x-=0.4x+3，則x-0.4x=3+ |
| B．3x2y+3x2y2+5x2y=（3x2y+5x2y）+3x2y2 |
| C．若3x=1，則x= |
| D．若3x-4=5x+5，則3x-5x=5-4 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
小明在做解方程作業(yè)時(shí)，不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚，被污染的方程是2x-
=
x+1，怎么辦呢？
（1）小明猜想“
”部分是2，請(qǐng)你算一算x的值．
（2）小明便翻看了書后的答案，此方程的解是x=1．請(qǐng)你算一算這個(gè)常數(shù)應(yīng)是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
關(guān)于x的方程mx=3x-5有負(fù)數(shù)解，則m應(yīng)滿足的條件是______．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列方程變形正確的是（ �。�
| A．由4x+2=3x-1，得4x+3x=2-1 |
| B．由7x=5，得x= |
| C．由=0，得y=2 |
| D．由-1=1，得x-5=1 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
解方程：
（1）8（3x-1）-9（5x-11）-2（2x-7）=30；
（2）
y-=2-．
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是方程
的解，則
.