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          (2012•大慶)計算:(
          cos30°
          3
          )2-π0-2-2+|(-1)3|
          分析:根據特殊三角函數值、乘方運算、零指數冪、負整數指數冪、絕對值的概念計算即可.
          解答:解:原式=(
          1
          2
          2-1-
          1
          4
          +1=0.
          點評:本題考查了實數的混合運算,解題的關鍵是注意掌握有關運算的法則.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2012•大慶)已知12=1,112=121,1112=12321,…,則依據上述規(guī)律,
          11…1128個1
          的計算結果中,從左向右數第12個數字是
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2012•大慶)計算:
          1
          2-
          3
          -
          3
          =
          2
          2

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2012•大慶)按照如圖所示的程序計算,若輸入x=8.6,則m=
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2012•大慶)甲乙兩單位隨機選派相同人數參加科普知識比賽;每人得分成績只有70分、80分、90分三種結果中一種,已知兩單位得80分的人數相同,根據下列統計圖回答問題.
          (1)求甲單位得90分的人數,將甲單位職工得分條形統計圖補充完整;
          (2)分別計算兩個單位職工參加比賽成績的平均分,由此你能估計出哪個單位職工對此次科普知識掌握較好,并說明理由;
          (3)現從甲單位得80分和90分的人中任選兩個人,列出所有的選取結果,并求兩人得分不同的概率(用大寫字母代表得90分的人,小寫字母代表得80分的人).

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