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        1. 【題目】兩塊等腰直角三角形紙片AOBCOD按圖所示放置,直角頂點重合在點O處,AB25.保持紙片AOB不動,將紙片COD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°α90°)角度,如圖所示.

          (1)在圖中,求證:ACBD,且ACBD;

          (2)當(dāng)BDCD在同一直線上(如圖③)時,若AC7,求CD的長.

          【答案】(1)見解析;(2)17

          【解析】試題分析:1)如圖2中,延長BDOAG,交ACE.只要證明△AOC≌△BOD即可解決問題.
          2)如圖3中,在ABC中,利用勾股定理求出,再根據(jù)即可解決問題.

          試題解析:(1)證明:如圖2中,延長BDOAG,交ACE.

          ∵∠AOB=COD=,

          ∴∠AOC=DOB,

          在△AOC和△BOD中,

          ∴△AOC≌△BOD,

          AC=BDCAO=DBO,

          ∵∠DBO+GOB=,

          ∵∠OGB=AGE,

          ∴∠CAO+AGE=,

          ∴∠AEG=

          BDAC.

          (2)如圖3中, AOC≌△BOD

          BD、CD在同一直線上,BDAC,

          ∴△ABC是直角三角形,

          解得

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7這10個數(shù)分別填寫在五角星中每兩條線的交點處(每個交點處只填寫一個數(shù)),將每一條線上的4個數(shù)相加,共得5個數(shù),設(shè)為a1,a2,a3,a4,a5.

          (1)求(a1+a2+a3+a4+a5)的值;

          (2)交換其中任何兩位數(shù)的位置后,(a1+a2+a3+a4+a5)的值是否改變?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸交于A,B兩點,點A在點B的左側(cè).
          (1)求A,B兩點的坐標和此拋物線的對稱軸;
          (2)設(shè)此拋物線的頂點為C,點D與點C關(guān)于x軸對稱,求四邊形ACBD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1如圖1,已知:在ABC中,BAC90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD直線m, CE直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.

          2 如圖2,將1中的條件改為:在ABC中,AB=ACDA、E三點都在直線m,并且有BDA=AEC=BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

          3拓展與應(yīng)用:如圖3D、ED、A、E三點所在直線m上的兩動點(DA、E三點互不重合),FBAC平分線上的一點,ABFACF均為等邊三角形,連接BD、CE,BDA=AEC=BAC,試判斷DEF的形狀.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,

          (x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,

          (x﹣1)(x3+x2+x+1)=   ,

          猜想:(x﹣1)(xn+xn1+…+x2+x+1)=   ,

          (2)根據(jù)以上結(jié)果,試寫出下面兩式的結(jié)果

          ①(x﹣1)(x49+x48+…+x2+x+1)=   ,

          ②(x20﹣1)÷(x﹣1)=   ,

          (3)利用以上結(jié)論求值:1+3+32+33+34+……+32017

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在ABC中,AB=AC。

          1)若DAC的中點,BD把三角形的周長分為24cm30cm兩部分,求ABC三邊的長;

          2)若DAC上一點,試說明ACBD+DC)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,BD,CE分別是∠ABC,ACB平分線,BD,CE相交于點P.

          (1)如圖1,如果∠A=60°,ACB=90°,則∠BPC= ;

          (2)如圖2,如果∠A=60°,ACB不是直角,請問在(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明:若不成立,請說明理由.

          (3)小月同學(xué)在完成(2)之后,發(fā)現(xiàn)CD、BE、BC三者之間存在著一定的數(shù)量關(guān)系,于是她在邊CB上截取了CF=CD,連接PF,可證CDP≌△CFP,請你寫出小月同學(xué)發(fā)現(xiàn),并完成她的說理過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果關(guān)于x的函數(shù)y=ax2+(a+2)x+a+1的圖象與x軸只有一個公共點,求實數(shù)a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形AB'C'D'的位置,旋轉(zhuǎn)角為(0°<<90°).若∠1=112°,則∠的大小是( )

          A. 22° B. 20° C. 28° D. 68°

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          同步練習(xí)冊答案