【題目】計(jì)算
（1）33.1﹣10.7﹣（﹣229）﹣|﹣
|
（2）
（3）（﹣36）×
（4）4﹣（﹣2）
（5）﹣3﹣[﹣5+（1﹣2×
）÷（﹣2）]
（6）（﹣96）×（﹣0.125）+96×
+（﹣96）×
（7）﹣14+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣2）3÷4
【答案】（1）249.1；（2）﹣
；（3）-30；（4）-14；（5）1.9；（6）-96；（7）-53.
【解析】
(1)先去括號和絕對值，然后把分?jǐn)?shù)化為小數(shù)，最后再根據(jù)有理數(shù)的加減法進(jìn)行計(jì)算，即可得到正確答案；
(2)把分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，然后進(jìn)行運(yùn)算.同級運(yùn)算從左到右計(jì)算，除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)；
(3)先利用乘法分配律計(jì)算，再計(jì)算加減即可；
(4)要注意運(yùn)算順序與運(yùn)算符號，本題應(yīng)先做乘除法，再進(jìn)行加減運(yùn)算；
(5)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，先乘除算加減，有括號的先算括號里面的；
(6) 原式逆用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
(7) 根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的法則先算括號里面的，再算乘方，乘除，最后算加減即可．
解：（1）33.1﹣10.7﹣（﹣229）﹣|﹣
|
＝33.1﹣10.7+229﹣2.3
＝（33.1+229）﹣（10.7+2.3）
＝262.1﹣13
＝249.1；
（2）
（3）
＝﹣36×
﹣36×
﹣36×（﹣
）+5
＝﹣20﹣42+27+5
＝﹣62+32
＝﹣30；
（4）
＝4+6×（﹣3）
＝4﹣18
＝﹣14；
（5）﹣3﹣[﹣5+（1﹣2×
）÷（﹣2）]
＝﹣3﹣[﹣5+（1﹣1.2）÷（﹣2）]
＝﹣3﹣[﹣5+（﹣0.2）÷（﹣2）]
＝﹣3﹣（﹣5+0.1）
＝﹣3+4.9
＝1.9；
（6）（﹣96）×（﹣0.125）+96×
+（﹣96）×
＝96×（0.125+﹣）
＝96×（﹣1）
＝﹣96；
（7）﹣14+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣2）3÷4
＝﹣1+（﹣3）×（16+2）﹣（﹣8）÷4
＝﹣1+（﹣3）×18+2
＝﹣1﹣54+2
＝﹣53；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)根據(jù)下面給出的數(shù)軸，解答下面的問題：
①請你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置，分別寫出它們所表示的有理數(shù)A：______，B：______；
②觀察數(shù)軸，與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是：______；
③若將數(shù)軸折疊，使得A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合，則B點(diǎn)與數(shù)______表示的點(diǎn)重合．
(2)如圖，數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)分別為10和15，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動，點(diǎn)Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒．
①當(dāng)0＜t＜5，用含t的式子填空：BP＝______，AQ＝______；
②當(dāng)t＝2時(shí)，求PQ的值；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】觀察算式：
；
；
；
按規(guī)律填空
（1）
+
+
+
=______；
（2）++++…+
=________；
（3）如果n為正整數(shù)，那么
++++…+
=______；
（4）由此拓展寫出具體過程:
+
+
+…+
=______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在△ABC內(nèi)，AE平分∠BAC，CE⊥AE，點(diǎn)F在邊AB上，EF∥BC．
（1）求證：四邊形BDEF是平行四邊形；
（2）線段BF、AB、AC的數(shù)量之間具有怎樣的關(guān)系？證明你所得到的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某自行車廠一周內(nèi)計(jì)劃平均每天生產(chǎn)200輛自行車，由于種種原因，實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)記為正，減產(chǎn)記為負(fù)）：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減產(chǎn)量/輛 |
|
|
|
|
|
|
|
（1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知，該廠星期五生產(chǎn)自行車 輛．
（2）根據(jù)上表記錄的數(shù)據(jù)可知，該廠本周實(shí)際生產(chǎn)自行車 輛．
（3）該廠實(shí)行每日計(jì)件工資制，每生產(chǎn)一輛自行車可得60元，若超額完成任務(wù)，則超過部分每輛另外獎(jiǎng)勵(lì)15元，若完不成每天的計(jì)劃量，則少生產(chǎn)一輛扣20元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少元？
（4）若該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制，每生產(chǎn)一輛自行車可得60元，若超額完成周計(jì)劃工作量，則超過部分每輛另外獎(jiǎng)勵(lì)15元，若完不成每周的計(jì)劃量，則少生產(chǎn)一輛扣20元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】按如圖所示的程序計(jì)算，若輸入的值x＝17，則輸出的結(jié)果為22；若輸入的值x＝34，則輸出的結(jié)果為22.當(dāng)輸出的值為24時(shí)，則輸入的x的值在0至40之間的所有正整數(shù)是____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某商場將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8臺，為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明：這種冰箱的售價(jià)每降低50元，平均每天就能多售出4臺．
（1）假設(shè)每臺冰箱降價(jià)x元，商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元，請寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；（不要求寫自變量的取值范圍）
（2）商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元，同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠，每臺冰箱應(yīng)降價(jià)多少元？
（3）每臺冰箱降價(jià)多少元時(shí)，商場每天銷售這種冰箱的利潤最高？最高利潤是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中，正方形
、
、
，…，按圖所示的方式放置.點(diǎn)
、
、
，…和點(diǎn)
、
、
，…分別在直線
和
軸上.已知
，
，則點(diǎn)的坐標(biāo)是______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，如圖，DE//BC，∠ADE=∠EFC,將說明∠1=∠2成立的理由填寫完。
解:
DE//BC （ ）
∠ADE=_________ （ ）
∠ADE=∠EFC （ ）
_____________=_____________ （ ）
DB//EF（ ）
∠1= ∠2 （ ）
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