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        1. 甲、乙兩人解方程組,甲因看錯(cuò)a,解得,乙將其中一個(gè)方程的b寫(xiě)成了它的相反數(shù),解得,求a、b的值.
          a=1,b=3.
          可從題意的反面入手,即沒(méi)看錯(cuò)什么入手.如甲看錯(cuò)a,即沒(méi)看錯(cuò)b,所求得的解應(yīng)滿(mǎn)足4 xby=-1;而乙寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)方程中的b,則要分析才能確定,經(jīng)判斷是將第二方程中的b寫(xiě)錯(cuò).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫(kù)承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫(kù)有15個(gè)完全相同而且可以控制啟動(dòng)、關(guān)閉的放水口,每個(gè)放水口每天放水量相同.該水庫(kù)存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動(dòng)12個(gè)放水口(另外3個(gè)放水口關(guān)閉),則10天水庫(kù)的水全部被放完;若啟動(dòng)10個(gè)放水口(另外5個(gè)放水口關(guān)閉),則15天水庫(kù)的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫(kù)的水不被放完,又盡可能多的啟動(dòng)放水口放水,則可以啟動(dòng)         個(gè)放水口放水.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如果關(guān)于的二元一次方程組 的解是正整數(shù),求整數(shù)的值。(8分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各式中,是關(guān)于x,y的二元一次方程的是(    ).
          A.2xyB.xyx-2=0C.x-3y=-1D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的2倍大1;若把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),所得的新數(shù)比原數(shù)大45,則原來(lái)的兩位數(shù)為        .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          解方程組,得x=______,y=______,z=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          方程2x-3y=5,xy=3,,3x-y+2z=0,中是二元一次方程的有(    )個(gè)。
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (2011安徽蕪湖,13,5分)方程組的解是          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

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          同步練習(xí)冊(cè)答案