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        1. 【題目】求若干個(gè)相同的不為零的有理數(shù)的除法運(yùn)算叫做除方.

          如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 類比有理數(shù)的乘方,我們把 2÷2÷2 記作 2,讀作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)記作(-3),讀作“-3 的圈 4 次方”.

          一般地,把(a≠0)記作,讀作“a的圈n次方”.

          (1)直接寫出計(jì)算結(jié)果 _____, _________, ___________,

          (2)我們知道有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算

          請(qǐng)嘗試將有理數(shù)的除方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算,歸納如下一個(gè)非零有理數(shù)的圈 n 次方等于_____.

          (3)計(jì)算 .

          【答案】1, -8;(2它的倒數(shù)的n-2次方;(3)-1.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果;

          2)歸納總結(jié)得到規(guī)律即可;

          3)利用得出的結(jié)論計(jì)算即可得到結(jié)果.

          試題解析:解:(1, ,8;

          2)這個(gè)數(shù)倒數(shù)的(n﹣2)次方;

          324÷23+﹣8×2

          =24÷8+8×

          =3+﹣4

          =﹣1

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;

          (2)下表是xy的幾組對(duì)應(yīng)值.

          ...

          1

          2

          3

          ...

          ...

          m

          ...

          m的值;

          (3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

          (4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,).結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其它性質(zhì)(寫兩條即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將COD繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到C1OD1,旋轉(zhuǎn)角為θθ90°),連接AC1、BD1,AC1BD1交于點(diǎn)P

          1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形.

          ①求證:AOC1≌△BOD1

          ②請(qǐng)直接寫出AC1 BD1的位置關(guān)系.

          2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AC=6BD=8,設(shè)AC1=kBD1.判斷AC1BD1的位置關(guān)系,說明理由,并求出k的值.

          3)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形,AC=6BD=12,連接DD1,設(shè)AC1=kBD1.直接寫出k的值和AC12+kDD12的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各線段中,能與長為4,6的兩線段組成三角形的是(

          A.2B.8C.10D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等.

          (1)現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向2的概率為

          (2)小明和小華利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

          游戲規(guī)則:隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,若兩數(shù)之積為偶數(shù),則小明勝;否則小華勝.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.5
          B.2
          C.﹣2
          D.﹣5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=AC,AB的中垂線于AC所在的直線相交所得的銳角為40°,則底角∠B的大小為

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