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        1. 在數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師只給各活動(dòng)小組教學(xué)用直角三角板一個(gè)、皮尺一條(皮尺長度不夠直接測(cè)河寬),測(cè)量如下圖所示小河的寬度(A為河岸邊一棵柳樹)。
          (1)簡要說明你的測(cè)量方法,并在圖中畫出圖形。
          (2)說明你作法的合理性。
          (1)測(cè)量方法:①在不同于A點(diǎn)的對(duì)岸作直線MN;
                                    ②用三角板作AB⊥MN垂足為B;
                                    ③在直線MN取兩點(diǎn)C、D,使 BC=CD;
                                     ④過D作DE⊥MN交AC的延長線于E,
                                         則DE的長度即為河寬;
          (2)在Rt△ABC和Rt△EDC中
                   ∠ABC=∠EDC=Rt∠,
                   BC=CD,
                   ∠ACB=∠ECD
                 所以Rt△ABC≌Rt△EDC
                 所以AB=ED
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          (1)簡要說明你的測(cè)量方法,并在右圖中畫出圖形;
          (2)說明你作法的合理性.

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          (1)簡要說明你的測(cè)量方法,并在右圖中畫出圖形;
          (2)說明你作法的合理性.

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          (1)簡要說明你的測(cè)量方法,并在右圖中畫出圖形;
          (2)說明你作法的合理性.

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          (1)簡要說明你的測(cè)量方法,并在圖中畫出圖形;
          (2)說明你作法的合理性.

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