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          【題目】解方程：3x2﹣（x﹣2）2=12．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x1=﹣4，x2=2
          【解析】
          先把方程化為一般式，然后利用因式分解法解方程．
          方程化為x2+2x﹣8=0，
          （x+4）（x﹣2）=0，
          x+4=0或x﹣2=0，
          所以x1=﹣4，x2=2．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線y=（x+2）（x﹣4）與x軸交于點(diǎn)A、B（點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D，M為拋物線的頂點(diǎn)．
          （1）求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)；
          （2）設(shè)動點(diǎn)N（﹣2，n），求使MN+BN的值最小時n的值；
          （3）P是拋物線上一點(diǎn)，請你探究：是否存在點(diǎn)P，使以P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似（△PAB與△ABD不重合）？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將點(diǎn)（0，1）向下平移2個單位，再向左平移4個單位后，所得點(diǎn)的坐標(biāo)為________ .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給出下列結(jié)論:
          ①由2a>3,得a>  ;②由2-a<0,得a>2;
          ③由a>b,得-3a>-3b;④由a>b,得a-9>b-9.
          其中,正確的結(jié)論共有( )
          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個數(shù)的平方根是a+3和2a﹣15，則a的值為_____，這個數(shù)為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于不等式“5x+4y≤20”,我們可以這樣解釋:香蕉每千克5元,蘋果每千克4元,x千克香蕉與y千克蘋果的總錢數(shù)不超過20元.請你結(jié)合生活實際,設(shè)計具體情境解釋下列不等式:
          （1）5x-3y≥2
          （2）4a+3b<8.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于數(shù)學(xué)課上需要用到科學(xué)計算器，班級決定集體購買，班長小明先去文具店購買了2個A型計算器和3個B型計算器，共花費(fèi)90元；后又買了1個A型計算器和2個B型計算器，共花費(fèi)55元（每次兩種計算器的售價都不變）
          （1）求A型計算器和B型計算器的售價分別是每個多少元？
          （2）經(jīng)統(tǒng)計，班內(nèi)還需購買兩種計算器共40個，設(shè)購買A型計算器t個，所需總費(fèi)用w元，請求出w關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）要求：B型計算器的數(shù)量不少于A型計數(shù)器的2倍，請設(shè)計一種購買方案，使所需總費(fèi)用最低．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，若AB∥CD，EF與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F，EP與∠EFD的平分線FP相交于點(diǎn)P，且∠EFD=60°，EP⊥FP，則∠BEP=（ ）度．

          A.70°
          B.65°
          C.60°
          D.55°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，長方形紙片ABCD中，已知AD=8，AB=6，折疊紙片使AB邊與對角線AC重合，點(diǎn)B落在點(diǎn)F處，折痕為AE，則CE的長為 ． 
          

			
          

			
          
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