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        1. 【題目】已知CDRtABC斜邊AB上的高,以CD為直徑的圓交BCE點,交ACF點,GBD的中點.

          1)求證:GE為⊙O的切線;

          2)若tanB,AD5,求GE的長.

          【答案】1)見解析;(210

          【解析】

          1)連DE、OE,利用圓周角定理可得∠CED=∠BED90°,因為GBD的中點,由直角三角形的性質可得GEGD,再由OEOD,易得∠OED=∠ODE,可得∠GEO=∠GDO,由CDAB,可得∠GEO=∠GDO90°,可得結論;

          2)首先由垂直的定義易得∠B=∠ACD,利用銳角三角函數(shù)的定義即可得到結論.

          1)證明:連DEOE,

          CD為⊙O的直徑,

          ∴∠CED=∠BED90°

          GBD的中點,

          GEGD,

          GED=∠GDE,

          OEOD

          ∴∠OED=∠ODE,

          ∴∠GEO=∠GDO,

          CDAB,

          ∴∠GEO=∠GDO90°,

          GE為⊙O的切線;

          2)解:∵CDAB

          ∴∠ACD90°﹣∠A,

          ∵∠BCA90°,

          ∴∠B90°﹣∠A,

          ∴∠B=∠ACD,

          tanBtanDCA,

          BD4AD20

          GBD的中點,

          EGBD10

          練習冊系列答案
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          七年級20名學生的測試成績?yōu)椋?/span>

          7,87,9,7,65,9,10,9,85,8,7,6,7,9,7,106

          七、八年級抽取的學生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:

          年級

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          8分及以上人數(shù)所占百分比

          七年級

          7.5

          a

          7

          45%

          八年級

          7.5

          8

          b

          c

          八年級20名學生的測試成績條形統(tǒng)計圖如圖:

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出上述表中的a,bc的值;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃圾分類知識較好?請說明理由(寫出一條理由即可);

          3)該校七、八年級共1200名學生參加了此次測試活動,估計參加此次測試活動成績合格的學生人數(shù)是多少?

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          1)本次抽樣調查學生的人數(shù)為   

          2)補全兩個統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中A所對應扇形圓心角的度數(shù).

          3)若該校共有840名學生,請根據(jù)抽樣調查結果估計獲得三等獎的人數(shù).

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          1)求提示牌和垃圾箱的單價各是多少元?

          2)該小區(qū)至少需要安放48個垃圾箱,如果購買提示牌和垃圾箱共100個,且費用不超過10000元,請你列舉出所有購買方案.

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          2)如果以AB為直徑的半圓恰好過點C,求c的值;

          3)在(2)的條件下,如果二次函數(shù)的對稱軸lx軸、直線BC、直線AC的延長線分別交于點DE、F,且滿足DE2EF,求二次函數(shù)的表達式.

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          1A,B兩種茶葉每盒進價分別為多少元?

          2)第一次所購茶葉全部售完后第二次購進A,B兩種茶葉共100盒(進價不變),A種茶葉的售價是每盒300元,B種茶葉的售價是每盒400元.兩種茶葉各售出一半后,為慶祝國際茶日,兩種茶葉均打七折銷售,全部售出后,第二次所購茶葉的利潤為5800元(不考慮其他因素),求本次購進A,B兩種茶葉各多少盒?

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          A.①③④B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤

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