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          【題目】分解因式: 
          （1）mx―6mx＋9m 
          （2）a(x－y)＋b(y－x)
          （3）(x－1)(x－3)＋1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）m(x-3)；（2）(x-2).
          【解析】
          （1）原式提取公因式m，然后利用完全平方公式進行因式分解即可；（2）原式提取公因式（x-y），然后利用平方差公式進行因式分解即可；（3）原式先用平方差公式展開，然后用完全平方公式分解即可.
          （1）原式=m（x2-6x+9） 
           =m(x-3) 
          （2）原式=a2（x-y）-b2（x-y） 
           =（x-y）（a2-b2） 
           =(x-y)(a+b)(a-b) 
          （3）原式=x2-4x+3+1
           = x2-4x+4 
          =(x-2)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】若關于x的方程2x+a=5的解為x=-1，則a= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定的價格出售，如果每套兒童服裝以55元的價格為標準，超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下（單位：元）：+2，﹣3，+2，+1，﹣2，﹣1，0，﹣2，當他賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損？盈利（或虧損）多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】規(guī)定a﹡b=a+b﹣1，則（﹣4）﹡6的值為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程x2+ax+7=0和x2﹣7x﹣a=0有一個公共根，則a的值是（　�。�
          A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】若把函數(shù)y＝(x－2)2－2的圖象向左平移a個單位，再向上平移b個單位，所得圖象的函數(shù)表達式是y＝(x＋2)2＋2，則(　　)
          A. a＝4，b＝4 B. a＝－4，b＝4
          C. a＝4，b＝－4 D. a＝－4，b＝－4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比較大小：－|－2|________－(－2)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】某地連續(xù)四天每天的平均氣溫分別是：1℃，－1℃，0℃，2℃，則平均氣溫中最低的是( )
          A. －1℃ B. 0℃ C. 1℃ D. 2℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】一組數(shù)據(jù)﹣1，x，0，5，3，﹣2的平均數(shù)是1，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．
          

			
          

			
          
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