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        1. (2011•北京)下列圖形中,即是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形的是( 。
          A.等邊三角形B.平行四邊形
          C.梯形D.矩形
          D
          A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、是不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.故本選項(xiàng)正確.故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (6分)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)網(wǎng)格都有三個(gè)小正方形被涂黑.
          (1)在圖①中將一個(gè)空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形.
          (2)在圖②中將兩個(gè)空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (2011•黑河)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.
          (1)將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1
          (2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2
          (3)畫(huà)出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱,這個(gè)棱柱的側(cè)面積為( )
          A.9B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分6分)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.

          (1)將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1.
          (2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2.
          (3)畫(huà)出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖形是中心對(duì)稱圖形的是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分5分)
          小明想把一個(gè)三角形拼接成面積與它相等的矩形.他先進(jìn)行了如下部分操作,如圖1所示:

          ①取△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn)D、E,聯(lián)結(jié)DE;
          ②過(guò)點(diǎn)A作AF⊥DE于點(diǎn)F;
          (1)請(qǐng)你幫小明完成圖1的操作,把△ABC拼接成面積與它相等的矩形.
          (2)若把一個(gè)三角形通過(guò)類似的操作拼接成一個(gè)與原三角形面積相等的正方形,那么原三角形的一邊與這邊上的高之間的數(shù)量關(guān)系是________________.
          (3)在下面所給的網(wǎng)格中畫(huà)出符合(2)中條件的三角形,并將其拼接成面積與它相等的正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,若要在長(zhǎng)32m,寬20m的長(zhǎng)方形地面上修筑同樣寬2米的兩條道路,余下的部分修草坪,草坪的面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          將一副三角板按如圖1位置擺放,使得兩塊三角板的直角邊AC和MD重合.已知AB="AC=8" cm,將△MED繞點(diǎn)A(M)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),兩個(gè)三角形重疊(陰影)部分的面積是  ▲  cm2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案