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        1. 【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點A出發(fā),沿ADCB的路徑運動.設(shè)點P運動的路程為x,△PAB的面積為y.圖2反映的是點PADC運動過程中,yx的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象回答以下問題:

          1)矩形ABCD的邊AD=________,AB=________;

          2)寫出點PCB運動過程中yx的函數(shù)關(guān)系式,并在圖2中補全函數(shù)圖象.

          【答案】124;(2(),作圖見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)題意,結(jié)合圖形確定出矩形ABCD的邊ADAB即可;

          2)根據(jù)題意表示出PB的長,由AB為底,PB為高,表示出三角形APB面積,確定出yx的函數(shù)關(guān)系式,作出相應(yīng)的圖象,如圖2所示.

          解:(1)根據(jù)題意得:矩形ABCD的邊AD2,AB4;

          故答案為:24;

          2)當(dāng)點PCB運動過程中,PB=8x,∴,

          即:()

          正確作出圖象.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點,點在以為圓心,為半徑的⊙上,的中點,若長的最大值為,的值為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過點,與軸交于點

          求這條拋物線的解析式;

          如圖1,點P是第三象限內(nèi)拋物線上的一個動點,當(dāng)四邊形的面積最大時,求點的坐標;

          如圖2,線段的垂直平分線交軸于點,垂足為為拋物線的頂點,在直線上是否存在一點,使的周長最。咳舸嬖,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(閱讀理解)

          我們將使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點值,此時的點稱為函數(shù)的零點.例如,對于函數(shù)y=x-1,令y=0,可得x=1,我們就說1是函數(shù)y=x-1的零點值,點(1,0)是函數(shù)y=x-1的零點.

          (問題解決)

          1)已知函數(shù),則它的零點坐標為________;

          2)若二次函數(shù)y=x22xm有兩個零點,則實數(shù)m的取值范圍是________;

          3)已知二次函數(shù)的兩個零點都是整數(shù)點,求整數(shù)k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“六一”兒童節(jié)前,玩具商店根據(jù)市場調(diào)查,用2500元購進一批兒童玩具,上市后很快脫銷,接著又用4500元購進第二批這種玩具,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進價多了10元.第一、二批玩具每套的進價分別是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,食堂師傅在窗口隨機發(fā)放(發(fā)放的食品價格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.

          (1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)

          (2)請用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,是一元二次方程的兩個實數(shù)根,且,拋物線的圖象經(jīng)過點,,如圖所示.

          1)求這個拋物線的解析式;

          2)設(shè)(1)中的拋物線與軸的另一個交點為,拋物線的頂點為,試求出點的坐標,并判斷的形狀;

          3)點是直線上的一個動點(點不與點和點重合),過點軸的垂線,交拋物線于點,點在直線上,距離點個單位長度,設(shè)點的橫坐標為,的面積為,求出之間的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】12分)如圖,已知拋物線與直線AB相交于A﹣3,0),B0,3)兩點.

          1)求這條拋物線的解析式;

          2)設(shè)C是拋物線對稱軸上的一動點,求使∠CBA=90°的點C的坐標;

          3)探究在拋物線上是否存在點P,使得△APB的面積等于3?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù) yax2+bx+c a0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:abc0;b24ac0;③2a+b0;ab+c0,其中正確的個數(shù)( 。

          A.4B.3C.2D.1

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          同步練習(xí)冊答案