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        1. 【題目】解方程2(5x-1)2=3(5x-1)的最適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ恰。ā  。?/span>

          A.直接開(kāi)平方法.  B.配方法   C.公式法  D.分解因式法

          【答案】D.

          【解析】

          試題分析:方程可化為[2(5x-1)-3](5x-1)=0,

          即5(2x-1)(5x-1)=0,

          根據(jù)分析可知分解因式法最為合適.

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一家蔬菜公司收購(gòu)某種綠色蔬菜140噸,準(zhǔn)備加工后進(jìn)行銷(xiāo)售,銷(xiāo)售后獲利的情況如下表所示:

          已知該公司的加工能力是:粗加工每天加工該種蔬菜的重量是精加工的3倍,但兩種加工不能同時(shí)進(jìn)行,受季節(jié)等條件的限制,公司必須在一定時(shí)間內(nèi)將這批蔬菜全部加工后銷(xiāo)售.

          (1)若要求15天剛好加工完140噸蔬菜,如果綠色蔬菜先精加工20噸,剩下的再進(jìn)行粗加工,正好按時(shí)完成,求精加工和粗加工每天各能加工的噸數(shù).

          (2)若要求將140噸蔬菜全部加工完不超過(guò)13天,并且兩種加工方式都要有,先精加工后粗加工,問(wèn)怎樣分配加工時(shí)間(時(shí)間取整)利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a+b=4,ab=2,則a2+b2= ______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)緊挨一座山坡,如圖所示,已知AF∥BC,AB長(zhǎng)30米,∠ABC=66°,為防止山體滑坡,需要改造山坡,改造后的山坡BE與地面成45°角,求AE是多少米?(精確到1米)

          (參考數(shù)據(jù):sin66°≈0.91,cos66°≈0.41,tan66°≈2.25)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正十二邊形的內(nèi)角和是 , 正五邊形的外角和是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=3,AC=5,則BC邊的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下列各組線段為邊,能組成三角形的是(

          A.1,23B.5,6,10C.2,6,11D.2,3,6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是4,則點(diǎn)A表示的數(shù)為 ( )

          A. 4 B. 4 C. 4或-4 D. 2或-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料:以下是我們教科書(shū)中的一段內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并解答有關(guān)問(wèn)題.

          公元前3世紀(jì),古希臘學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn):若杠桿上的兩物體與支點(diǎn)的距離與其重量成反比,則杠桿平衡,后來(lái)人們把它歸納為杠桿原理,通俗地說(shuō),杠桿原理為:

          阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂

          【問(wèn)題解決】

          若工人師傅欲用撬棍動(dòng)一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1500N和0.4m.

          (1)動(dòng)力F(N)與動(dòng)力臂l(m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?當(dāng)動(dòng)力臂為1.5m時(shí),撬動(dòng)石頭需要多大的力?

          (2)若想使動(dòng)力F(N)不超過(guò)題(1)中所用力的一半,則動(dòng)力臂至少要加長(zhǎng)多少?

          【數(shù)學(xué)思考】

          (3)請(qǐng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)何覀兪褂霉,?dāng)阻力與阻力臂一定時(shí),為什么動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案