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        1. 【題目】初三(1)班針對(duì)垃圾分類知曉情況對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查活動(dòng),對(duì)垃圾分類的知曉情況分為、、四類.其中,類表示非常了解類表示比較了解,類表示基本了解,類表示不太了解,每名學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,班長(zhǎng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

          垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖

          根據(jù)以上信息解決下列問題:

          1)初三(1)班參加這次調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為______°;

          2)求出類別的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)類別4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生參加學(xué)校垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

          【答案】140,144;(2)類別的學(xué)生數(shù)為18,補(bǔ)全圖形見解析;(3

          【解析】

          1)由類人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);再由C類人數(shù)所占百分比求出類別所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);

          2)總?cè)藬?shù)減去、的人數(shù)求得類別人數(shù),據(jù)此即可補(bǔ)全圖形;

          3)列表得出所有等可能結(jié)果,再根據(jù)概率公式求解可得.

          解:(1)調(diào)查學(xué)生總數(shù)=(人);

          類別所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)= ,

          故答案為: 40144;

          2)類別的學(xué)生數(shù)=40-41640×5%=18人,

          補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.

          3)列表如下:

          第二次

          第一次

          1

          2

          1

          2

          1

          _______

          (男2,男1

          (女1,男1

          (女2,男1

          2

          (男1,男2

          _______

          (女1,男2

          (女2,男2

          1

          (男1,女1

          (男2,女1

          _______

          (女2,女1

          2

          (男1,女2

          (男2,女2

          (女1,女2

          _______

          (選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生)=

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC90°,以AB為直徑的OAB于點(diǎn)D,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),連接OD、DE

          1)求證:ODDE;

          2)若∠BAC30°,AB12,求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,ABBC,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BEDE,過EEFBCF.設(shè)AEx,圖1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的(  )

          A.線段BEB.線段EFC.線段CED.線段DE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,的外接圓,過點(diǎn)的切線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)于點(diǎn)

          1)求證:;

          2)填空:

          ①若________

          ②連接,當(dāng)的度數(shù)為________時(shí),四邊形是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn),左側(cè)),與軸正半軸交于點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,軸,且

          1)求點(diǎn),的坐標(biāo)及的值;

          2)點(diǎn)軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn).

          如圖,若平分,于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          如圖,拋物線上一點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,直線軸于點(diǎn),過點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為菱形,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),∠AOC60°,垂直于x軸的直線ly軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點(diǎn)MN(點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方).

          1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)設(shè)△OMN的面積為S,直線l運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t6),試求St的函數(shù)表達(dá)式;

          3)在題(2)的條件下,是否存在某一時(shí)刻,使得△OMN的面積與OABC的面積之比為34?如果存在,請(qǐng)求出t的取值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)連接

          1)求反比例函數(shù)的解析式;

          2)若點(diǎn)軸上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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