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        1. 作业宝如圖,OA,OB是兩條公路,C,D是兩所大學(xué),求作一點(diǎn)P,使它到OA,OB的距離和到C,D的距離相等.保留作圖痕跡.

          解:如圖所示:P點(diǎn)即為所求.
          分析:分別作出線段CD的垂直平分線以及∠AOB的平分線兩線交點(diǎn)即為P點(diǎn).
          點(diǎn)評:此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)作圖以及角平分線和線段垂直平分線的作法,熟練利用它們的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          11、如圖,OA,OB是兩條射線,C是OA上一點(diǎn),D,E是OB上兩點(diǎn),則圖中共有
          6
          條線段.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,OA、OB是兩條互相垂直的半徑,且OA=4,C為OB的中點(diǎn),以O(shè)B為直徑作半圓,CP∥OA,交
          AB
          于點(diǎn)P,則圖中陰影部分的面積為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、如圖,OA、OB是兩條相交的高速公路,在∠AOB內(nèi)有兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)C、D,現(xiàn)準(zhǔn)備在∠AOB內(nèi)修一個(gè)大型農(nóng)貿(mào)市場P,使P到OA、OB的距離相等,且使PC=PD,直尺(或三角板)、量角器等工具作出市場P的位置.(保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、作圖題:(不寫作法,尺規(guī)作圖必須保留作圖痕跡)
          “村村通”工程是黨中央的一項(xiàng)惠民政策,張村和李村為了實(shí)現(xiàn)“村村通”,需要修建公路和移動電話通訊站.
          (1)如圖,OA、OB是兩條交叉的公路,要在OA上開一個(gè)路口,使路口與張村、路口與李村、李村和張村之間均建成一條筆直的公路,路口開在什么地方才能使所修公路的總路程最短?
          (2)如圖,修建移動電話通訊站要求到張村和李村的距離相等,并且到公路OA、OB的距離相等,通訊站應(yīng)建在什么地方?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,OA,OB是兩條公路,C,D是兩所大學(xué),求作一點(diǎn)P,使它到OA,OB的距離和到C,D的距離相等.保留作圖痕跡.

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          同步練習(xí)冊答案