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        1. 如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,AC=BC,點D是劣弧BC的中點,AD與BC交于點E,延長BD與AC的延精英家教網(wǎng)長線交于點F,連接CD,G是CD的中點.
          (1)連接OG.判斷OG與CD的位置關(guān)系,寫出你的結(jié)論并證明;
          (2)求證:AE=BF;
          (3)若AE=6,求弦CD的長.
          分析:(1)連接OC、OD.利用等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì)來判定OG⊥CD;
          (2)根據(jù)圓周角定理推知:∠ACB=90°、∠CAE=∠CBF;然后通過全等三角形的判定定理ASA來證明Rt△ACE≌Rt△BCF,由全等三角形的對應(yīng)邊相等知AE=BF.
          (3)根據(jù)∠ADB=90°,可知AD⊥BF,可得,又知
          CD
          =
          BD
          ,從而得到∠FAD=∠BAD,可知∠F=∠FBA,求出DB=3,即CD=3.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)猜想:OG⊥CD.
          證明:如圖,連接OC、OD.
          ∵OC=OD,G是CD的中點,
          ∴由等腰三角形的性質(zhì),有OG⊥CD.(3分)

          (2)證明:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.
          而∠CAE=∠CBF(同弧所對的圓周角相等).
          在Rt△ACE和Rt△BCF中,
          ∵∠ACE=∠BCF=90°,AC=BC,∠CAE=∠CBF,
          ∴△ACE≌△BCF(ASA)∴AE=BF.(12分)

          (3)∵∠ADB=90°,可知AD⊥BF,
          CD
          =
          BD
          ,
          ∴∠FAD=∠BAD,
          ∴∠F=∠FBA,
          ∴CD=BD=
          1
          2
          BF=
          1
          2
          ×6=3.
          點評:本題綜合考查了等腰三角形的性質(zhì)、圓周角定理、全等三角形的判定與性質(zhì).在圓中,常見的輔助線之一:構(gòu)造直徑所對的圓周角.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC內(nèi)有三個內(nèi)接正方形,DF=18,GK=12,則PQ=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          29、如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A=30°,延長斜邊AB到D,使BD等于⊙O半徑,求證:DC是⊙O切線.

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          如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB的平分線分別交AB、⊙O于點D、E.
          求證:CD•CE=AC•BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O.將⊙O沿直徑AC對折,B點落在圓上D點處.連接BD交AC于點E,過C點作BD的平行線交AD的延長線于點F.
          (1)求證:CF是⊙O的切線;
          (2)若sin∠BAC=
          35
          ,DF=3,求⊙O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•南通)如圖.Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為直徑,AB=4,AC=3,D是
          AB
          的中點,CD與AB的交點為E,則
          CE
          DE
          等于( 。

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