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          16、若m＜0，mn＜0，則|n-m+1|-|m-n-5|的值是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)m＜0，mn＜0可得∴n＞0，據(jù)此化簡(jiǎn)原式即可解答．
          解答：解：依題意得：m＜0，n＞0，原式=n-m+1+m-n-5=-4．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查的是學(xué)生對(duì)絕對(duì)值的意義的掌握，含絕對(duì)值的數(shù)等于它本身或相反數(shù)，而通過m，n是否大于0可判斷去掉絕對(duì)值是否是本身．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，公路PQ和公路MN交于點(diǎn)P，且∠NPQ=30°，公路PQ上有一所學(xué)校A，AP=160米，若有一拖拉機(jī)沿MN方向以18米∕秒的速度行駛并對(duì)學(xué)校產(chǎn)生影響，假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)周圍100米以內(nèi)會(huì)受到噪聲的影響，則造成影響的時(shí)間為
           
          秒．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、若△MNP≌△MNQ，且MN=8，NP=7，PM=6，則MQ的長(zhǎng)為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，⊙O中半徑OA=2，∠AOB=60°，P為
          AB
          上的點(diǎn)，PM⊥OA于M，精英家教網(wǎng)PN⊥OB于N．
          （1）若P是
          AB
          的中點(diǎn)，求MN的長(zhǎng)；
          （2）若點(diǎn)P不是
          AB
          的中點(diǎn)，則MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？請(qǐng)說明理由；
          （3）若∠AOB=45°，求MN的長(zhǎng)．（不用證明）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•桂平市三模）如圖，直線AC∥BD，⊙O與AC和BD分別相切于點(diǎn)A和點(diǎn)B．點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是AC和BD上的動(dòng)點(diǎn)，MN沿AC和BD平移．⊙O的半徑為1，∠1=60°．下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案