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        1. 【題目】閱讀并回答問題.

          求一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根(用配方法).

          解:ax2+bx+c=0,

          a0,x2+x+=0,第一步

          移項(xiàng)得:x2+x=﹣,第二步

          兩邊同時加上(2,得x2+x+____2=﹣+2,第三步

          整理得:(x+2=直接開方得x+=±,第四步

          x=

          x1=,x2=,第五步

          上述解題過程是否有錯誤?若有,說明在第幾步,指明產(chǎn)生錯誤的原因,寫出正確的過程;若沒有,請說明上述解題過程所用的方法.

          【答案】有錯誤,在第四步.

          【解析】

          ①檢查原題中的解題過程是否有誤:在第四步時,在開方時對b2-4ac的值是否是非負(fù)數(shù)沒有進(jìn)行討論;②更正:分類討論b2-4ac≥0b2-4ac<0時,原方程的根是什么.

          有錯誤,在第四步.

          錯誤的原因是在開方時對b2﹣4ac的值是否是非負(fù)數(shù)沒有進(jìn)行討論.

          正確步驟為:

          ①當(dāng)b2﹣4ac0時,

          ,

          x=

          x1=,x2=

          ②當(dāng)b2﹣4ac0時,原方程無解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上任意一點(diǎn),點(diǎn)QBC上一點(diǎn),且AP=CQ.

          (1)求證:BP=DQ;

          (2)若AB=4,且當(dāng)PD=5時四邊形PBQD為菱形.求AD為多少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將函數(shù)y= (x-2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(1,m),B(4,n)平移后的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′,若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx+(m﹣3)=0有實(shí)數(shù)根.

          (1)求m的取值范圍;

          (2)m為何值時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根?并求出這兩個實(shí)數(shù)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)在邊BC上,BE=CF,點(diǎn)DAF的延長線上,AD=AC.

          (1)求證:ABE≌△ACF;

          (2)若∠BAE=30°,則∠ADC=   °.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABCD,對角線AC,BD相較于點(diǎn)O,要使ABCD為矩形,需添加下列的一個條件是  

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l1l2,分別交l1、l2A. B兩點(diǎn),點(diǎn)C在直線l2上且在點(diǎn)B的右側(cè),點(diǎn)D在直線l1上且在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)P是直線l3上的動點(diǎn),且不與A. B重合,設(shè)∠DAB=∠α.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時,求證:∠APC=∠α+PCB;

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA的延長線上時,請寫出∠α、∠APC、∠PCB三個角之間的數(shù)量關(guān)系,并證明。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校要從王同學(xué)和李同學(xué)中挑選一人參加縣知識競賽在五次選拔測試中他倆的成績?nèi)缦卤恚?/span>

          1

          2

          3

          4

          5

          王同學(xué)

          60

          75

          100

          90

          75

          李同學(xué)

          70

          90

          100

          80

          80

          根據(jù)上表解答下列問題:

          1)完成下表:

          姓名

          平均成績(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          方差

          王同學(xué)

          80

          75

          75

          _____

          李同學(xué)

             

             

             

             

          2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則王同學(xué)、李同學(xué)在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?

          3)歷屆比賽表明,成績達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認(rèn)為應(yīng)選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1、圖2中,點(diǎn)B為線段AE上一點(diǎn),△ABC與△BED都是等邊三角形.

          (1)如圖1,求證:AD=CE.

          (2)如圖2,設(shè)CEAD交于點(diǎn)F,連接BF.

          ①求證:∠CFA=60°.

          ②求證:CF+BF=AF.

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          同步練習(xí)冊答案