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        1. 我縣某初中九年級部分同學(xué)參加了2012年的全國初中數(shù)學(xué)競賽,指導(dǎo)老師統(tǒng)計了所有參賽同學(xué)的成績(成績都是整數(shù),試卷滿分120分),并且繪制了頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)下面的頻數(shù)分布直方圖所提供的
          數(shù)據(jù)回答下列問題:
          (1)該初中九年級參加2012年全國初中競賽的學(xué)生共有______名;
          (2)若成績不低于90分的同學(xué)獲獎,則該初中參賽同學(xué)的獲獎率是______;
          (3)圖中還蘊(yùn)含著其他的信息,例如:“該初中沒有獲得滿分的同學(xué)”等等.請你再寫出兩條信息:
          ①______.
          ②______.
          (1)根據(jù)題意得:4+6+8+7+5+2=32(人),
          則該初中九年級參加2012年全國初中競賽的學(xué)生共有32名;

          (2)成績不低于90分的同學(xué)有7+5+2=14(人),
          則該初中參賽同學(xué)的獲獎率是
          14
          32
          ×100%=43.75%;

          (3)①該初中70分以下的學(xué)生有4人;
          ②該初中學(xué)生得分在80-90分的人數(shù)最多.
          故答案為:(1)32;(2)43.75%;(3)①該初中70分以下的學(xué)生有4人;②該初中學(xué)生得分在80-90分的人數(shù)最多.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          我校圖書室將圖書分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會百科、數(shù)學(xué)四類.為了解圖書的借閱情況,圖書管理員對某月各類圖書的借閱量進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
          頻率分布表
          圖書種類頻數(shù)頻率
          自然科學(xué)4000.20
          文學(xué)藝術(shù)10000.50
          社會百科5000.25
          數(shù)學(xué)
          (1)補(bǔ)充頻率分布表中數(shù)學(xué)項目對應(yīng)的空格;
          (2)在條形統(tǒng)計圖中,將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整;
          (3)若該學(xué)校打算采購一萬冊圖書,請你估算“數(shù)學(xué)”類圖書應(yīng)采購多少冊較合適?
          (4)根據(jù)圖表提供的信息,請你提出一條合理化的建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          網(wǎng)癮低齡化問題已引起社會各界的高度關(guān)注.有關(guān)部門在全國范圍內(nèi)對12~35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了抽樣調(diào)查.下圖是用來表示在調(diào)查的樣本中不同年齡段的網(wǎng)癮人數(shù)的,其中30~35歲的網(wǎng)癮人數(shù)占樣本總?cè)藬?shù)的20%.
          (1)被抽樣調(diào)查的樣本總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)請把統(tǒng)計圖中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整;
          (3)據(jù)報道,目前我國12~35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為200萬人,那么其中12~17歲的網(wǎng)癮人數(shù)約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某社區(qū)為了解該社區(qū)居民為某地震災(zāi)區(qū)的捐款情況,對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(統(tǒng)計表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5.
          捐款分組統(tǒng)計表
          組別捐款額(x)元
          A10≤x<100
          B100≤x<200
          C200≤x<300
          D300≤x<400
          Ex≥400
          請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
          (1)A組的頻數(shù)是多少?本次調(diào)查樣本的容量是多少?
          (2)求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,一次統(tǒng)計八年級若干名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖,則:
          (1)參加測試的總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)自左向右第三組的頻率是______;
          (3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識,增強(qiáng)文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣.某市在“文明校園,從我做起”知識普及活動中,舉行了一次“文明禮儀知識”競賽,共有4000名學(xué)生參加了這次競賽.為了了解本次競賽的成績情況,從中抽取75名學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行了統(tǒng)計.
          請你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
          組別分組頻數(shù)頻率
          1 50.5~60.5 6 0.08
          2 60.5~70.5 9 0.12
          3 70.5~80.5 15 m
          4 80.5~90.5 24 0.32
          5 90.5~100.5 n 0.28
          合計

          (1)求頻數(shù)分布表中的m、n;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并畫出頻數(shù)分布折線圖(畫在原圖上);
          (3)所有參加這次競賽的學(xué)生中,得分在80分以上(不包括80分)的學(xué)生約有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          寒假期間,學(xué)校布置了綜合實踐活動任務(wù),王強(qiáng)小組四人負(fù)責(zé)調(diào)查本村的500戶農(nóng)民的家庭收入情況,他們隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況(收入取整數(shù),單位:元)并制定了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
           
          根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖;
          (4)請你估計該村屬于中等收入(>1000元不足1600元)的大約有多少戶?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐書活動中,校團(tuán)委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況,用簡單的隨機(jī)抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué),對這50名同學(xué)所捐的書進(jìn)行分類統(tǒng)計后,繪制了如下統(tǒng)計表:
          種類文學(xué)類科普類學(xué)輔類體育類其它合計
          冊數(shù)1201801408040560
          (1)在下圖中,補(bǔ)全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若九年級共有475名同學(xué),請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某班主任把他對本班學(xué)生上學(xué)方式的調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,小明為了更清晰地反映每種上學(xué)方式所占比例,于是他把這幅統(tǒng)計圖改用扇形統(tǒng)計圖呈現(xiàn)出來,其中乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為______.

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          同步練習(xí)冊答案