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        1. 【題目】已知:如圖,ABO的直徑,ABC內(nèi)接于O.點(diǎn)DO上,AD平分∠CABBC于點(diǎn)E,DFO的切線,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

          1)求證;DFAF

          2)若⊙O的半徑是5, AD=8,求DF的長(zhǎng).

          【答案】1)詳見(jiàn)解析;(2

          【解析】

          1)連接OD,得ODDF,借助AD平分∠CAB,證明AFOD,可證DFAF;

          2)證明△FAD∽△DAB,可得DF長(zhǎng).

          1)證明:連接OD

          DFO的切線,

          ODDF

          ∴∠ODF =90°.

          AD平分∠CAB,

          CAD =DAB

          又∵OA=OD

          DAB =ADO

          CAD =ADO

          AFOD

          ∴∠F+ODF =180°.

          ∴∠F =180°-ODF=90°.

          DFAF

          2)解:連接DB

          AB是直徑,⊙O的半徑是5 AD=8,

          ADB=90°,AB=10

          F=ADB=90°,FAD =DAB,

          ∴△FAD∽△DAB

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l//AB,Pl上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:

          線段MN的長(zhǎng);

          ②△PAB的周長(zhǎng);

          ③△PMN的面積;

          直線MN,AB之間的距離;

          ⑤∠APB的大。

          其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )

          A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校開(kāi)設(shè)了“3D”打印、數(shù)學(xué)史、詩(shī)歌欣賞、陶藝制作四門(mén)校本課程,為了解學(xué)生對(duì)這四門(mén)校本課程的喜愛(ài)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制例圖1、圖2兩幅均不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

          校本課程

           頻數(shù)

           頻率

          A

          36

          0.45

          B

           

          0.25

          C

          16

          b

          D

          8

           

           合計(jì)

          a

          1

          請(qǐng)您根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題:

          1)統(tǒng)計(jì)表中的a   ,b   ;

          2)“D”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為   度;

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)您估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜歡“數(shù)學(xué)史”校本課程的人數(shù);

          4)小明和小亮參加校本課程學(xué)習(xí),若每人從“A”、“B”、“C”三門(mén)校本課程中隨機(jī)選取一門(mén),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一門(mén)校本課程的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,射線AM⊥AB,點(diǎn)P在AM上,連接OP交半圓O于點(diǎn)D,PC切半圓O于點(diǎn)C,連接BC,OC.

          (1)求證:△OAP≌△OCP;

          (2)若半圓O的半徑等于2,填空:

          ①當(dāng)AP=    時(shí),四邊形OAPC是正方形;

          ②當(dāng)AP=   時(shí),四邊形BODC是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,⊙O的半徑為r,在射線OM上任取一點(diǎn)P(不與點(diǎn)O重合),如果射線OM上的點(diǎn)P',滿足OP·OP'=r2,則稱點(diǎn)P'為點(diǎn)P關(guān)于⊙O的反演點(diǎn).

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知⊙O的半徑為2

          (1)已知點(diǎn)A (4,0),求點(diǎn)A關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)A'的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)B關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)B'恰好為直線與直線x=4的交點(diǎn),求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (3)若點(diǎn)C為直線上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)C關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)C'在⊙O的內(nèi)部,求點(diǎn)C的橫坐標(biāo)m的范圍;

          (4)若點(diǎn)D為直線x=4上一動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出點(diǎn)D關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)D'的橫坐標(biāo)t的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形中,對(duì)角線交于點(diǎn)上任意點(diǎn),中點(diǎn),則的最小值為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的口袋里面有13個(gè)完全相同的小球,在每一個(gè)小球上書(shū)寫(xiě)一個(gè)漢字,這些漢字組成一句話:知之為知之,不知為不知,是知也”.隨機(jī)摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,兩次取出的小球都是的概率是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,對(duì)折矩形紙片ABCD,使ADBC重合,得到折痕EF,把紙片展平,再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn)A′處,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,得到折痕BM,若矩形紙片的寬AB=4,則折痕BM的長(zhǎng)為( )

          A.B.C.8D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個(gè)藥店銷(xiāo)售同一種口罩,在甲藥店,不論一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量是多少,價(jià)格均為3/個(gè);在乙藥店,一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)100個(gè)時(shí),價(jià)格為3.5/個(gè);一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量超過(guò)100個(gè)時(shí),其中100個(gè)的價(jià)格仍為3.5/個(gè),超過(guò)100個(gè)的部分的價(jià)格為2.5/個(gè).

          1)根據(jù)題意填表:

          一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量(個(gè))

          50

          100

          150

          甲藥店花費(fèi)()

             

          300

             

          乙藥店花費(fèi)()

             

          300

             

          2)當(dāng)一次性購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)口罩時(shí),在乙藥店購(gòu)買(mǎi)比在甲藥店購(gòu)買(mǎi)可以節(jié)約100元?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案