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          【題目】若方程﹣（m+3）x|m|﹣2﹣5=0是關(guān)于x的一元一次方程，則m= ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3
          【解析】解：∵方程﹣（m+3）x|m|﹣2﹣5=0是關(guān)于x的一元一次方程， 
          ∴|m|﹣2=1，m+3≠0，
          解得：m=3，
          所以答案是：3
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果將一張“9排5號”的電影票簡記為（9，5），那么（5，9）表示的電影票表示的是_____排_____號．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算題
          （1）|﹣3|+（﹣1）2013×（π﹣3）0﹣（﹣  ）﹣3
          （2）a3a3+（2a3）2+（﹣a2）3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分線，點O在AB上，以點O為圓心，OB為半徑的圓經(jīng)過點D，交BC于點E．
          （1）求證：AC是⊙O的切線；
          （2）若OB=10，CD=8，求BE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧．據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費食物總量折合糧食可養(yǎng)活約3億5千萬人，350000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直線y＝﹣2x+1不經(jīng)過第_____象限．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【問題提出】
          學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”) 和直角三角形全等的判定方法(即“HL”) 后, 我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進行研究. 
          【初步思考】 
          不妨將問題用符號語言表示為: 在△ABC和△DEF中, AC = DF, BC = EF, ∠B =∠E, 
          然后, 對∠B進行分類, 可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究. 
          【深入探究】
          第一種情況: 當(dāng)∠B是直角時, △ABC≌△DEF. 
          (1) 如圖①, 在△ABC和△DEF, AC = DF, BC = EF, ∠B =∠E = 90°, 根據(jù)_____________, 可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF. 
          第二種情況: 當(dāng)∠B是鈍角時, △ABC≌△DEF. 
          　
          (2) 如圖②, 在△ABC和△DEF, AC = DF, BC = EF, ∠B =∠E, 且∠B、∠E都是鈍角.
          求證: △ABC≌△DEF.
          第三種情況: 當(dāng)∠B是銳角時, △ABC和△DEF不一定全等. 
          　
          (3) 在△ABC和△DEF, AC = DF, BC = EF, ∠B = ∠E, 且∠B、∠E都是銳角, 請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF, 使△DEF和△ABC不全等. (不寫作法, 保留作圖痕跡) 
          (4) ∠B還要滿足什么條件, 就可以使△ABC≌△DEF ? 請直接寫出結(jié)論: 在△ABC和△DEF中, AC = DF, BC = EF, ∠B =∠E, 且∠B、∠E都是銳角, 若__________, 則△ABC≌△DEF.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】未來三年，國家將投入8 500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問題．將8 500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為 
          （ ）
          A.0.85×104億元
          B.8.5×103億元
          C.8.5×104億元
          D.85×102億元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若代數(shù)式3x﹣2的值為7，則x等于（ ）
          A.﹣2
          B.﹣3
          C.3
          D.1
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案